2025年教师工资调整出现新动向，要取消教师基本工资标准的10%，同时增加教师工资中的绩效工资比重，教师工资结构将因此发生很大变化：基本工资比重下降，绩效工资比重增加，职称补贴将更加灵活，山区补贴更加贴合实际。教师工资调整将秉承“多劳多得，少劳少得”的原则，让工作量大的一线教师真正得到应有的报酬。

目前，教师工资构成主要由基本工资、职称工资、工龄工资、津贴与补贴、绩效工资、奖金等组成。

基本工资‌主要由职称与级别决定，包括‌岗位工资和‌薪级工资。岗位工资依据职称而定，薪级工资则与工作年限和资历相关。基本工资在教师工资结构中的核心，大约占教师工资构成的40%到60%。

‌职称工资‌：与教师的职称挂钩，是基础性的部分。‌

工龄工资‌：随着工作年限的增长而增加，差距不大。‌

津贴与补贴‌：包括教龄津贴、班主任津贴等。

绩效工资‌：依据教师的工作表现和学校的考核结果进行发放。2009年，绩效工资引入教师工资后，占比逐渐增大，到目前为止，绩效工资占教师工资比重已达30%。

奖金‌：如‌年终奖金、‌教学成果奖金等。

‌在过往，教师工资调整往往从基本工资和职称工资方面增加教师工资。但这无形中扩大了教师之间的工资差距。

2025年教师工资调整出现新的变化，出现一降三增的新动向，具体说来，就是降低教师基本工资、增加绩效工资、职称补贴、山区补贴。

01.新动向之一：降低基本工资

2025年教师工资调整方向发生重大变化，由以往增加教师基本工资变为降低教师基本工资。

2025年，教师基本工资标准的10%将被取消，即削减教师基本工资的10%，教师基本工资将首次出现基本工资不升反降的现象！

02.新动向之二：增加绩效工资比重

增加教师基本工资，教师工资实际上变成了固定的静态工资，只增不减；而增加教师绩效工资则将静态的工资变成了可增加，也可减少的动态的工资。

打比方说：

原先王老师工资是6000，按照老办法调整工资500元，王老师的基本工资增加了，整个工资变成6500元，从此这个工资就固定化了。

可是，将工资调整放在绩效工资上，由于教师工作量、担任角色等原因，有的教师绩效工资会增长一大截，而有的教师的绩效工资则会下降；今年多干活了，工资就多，明年干活少，工资就低，教师工资不会再出现以往那样涨上去就减不下来的现象。

这样一来，教师工资就变成了动态的工资，会随着教师工作量的变化而变化。

说白了，新的教师工资调整中，要秉持“多劳多得，少劳少得”的原则，这样一来，新的教师工资体系将大大激励班主任、一线教师教师工作积极性。

03.增加教师职称补贴。

尽管教师职称评定饱受诟病，但教师职称仍然在教育教学中发挥着相当重要的激励作用，同时，出于政策连续性的考虑，不同职称教师获得有一定梯度的补贴仍然很有必要。

不同职称的教师将不同的职称补贴，初级职称教师每月300元，中级职称教师每月600元，副高级职称教师每月800元，正高级职称教师每月1000元。

教师职称补贴有一定梯度，但差距已经很小了。

04.增加教师山区补贴

长期在贫困地区和偏远山区工作的教师，将会获得山区补贴。

但是这种补贴不是固定的，仍然体现出绩效奖励的色彩。

山区补贴金额将根据教师的教学能力和表现进行调整，补贴金额在600元到1200元之间。

2025年教师工资结构调整是教师薪酬体系建设的一个重要节点，教师工资将由静态工资状态转为动态变化工资状态，更好地体现“多劳多得，少劳少得”的原则，同时，这种工资体系建设也很大程度地减弱了职称在工资中的作用。