心存仪式感让开学更有意义——富力桃园幼儿园开学季

研学教育 2024-09-06 15:32:34

开学,对每一个孩子来说,是崭新的开始,也是新学期起航的标志,承载着家长和教师的美好期盼。

北京市海淀区富力桃园幼儿园在开学活动中,坚守“仪式感”的核心在于“感受体验”,坚决摒弃形式的堆砌。回归儿童立场,注重倾听儿童的声音、重视儿童的个别体验,在情感关怀、互动体验、聆听心愿等简约的仪式中看见、尊重、接纳儿童,师幼共同开启期待满满的新期。

立足儿童 做好准备

孩子们到底需要怎样的开学仪式呢?富力桃园幼儿园的教师们站在儿童的立场去思考:

首先,倾听儿童的声音,了解孩子们对于开学这件事的想法。

在开学之前,老师利用微信群、腾讯会议、问卷调查等形式和孩子们进行线上互动,说一说彼此之间的思念,聊一聊假期生活的趣事,问一问即将开学的心情,和孩子们一起畅想新学期的生活。

其次,用不同的方式,帮助不同的幼儿进行心理融入。

对于非常期待来幼儿园的孩子,鼓励他们和爸爸妈妈一起总结假期生活,树立新学期目标,用电子相册、亲子绘制心愿卡等方式记录下自己的假期生活和新学期计划。

对于不太乐意来幼儿园的孩子,鼓励他们向老师、家人表达自己的负面情绪,用绘画、玩心情娃娃等方式将情绪表征出来,引导他们积极面对。

对于想来幼儿园,又有些紧张的幼儿,引导他们放大期待,消解紧张。通过线上师幼互动、同伴互动的方式回忆之前在幼儿园的快乐生活,一起制定开学游戏计划。

再次,创设美好环境,营造舒适安全的空间。

全体教职员工提前回归幼儿园,紧锣密鼓地进行开学筹备工作:精心打扫、仔细整理、用心装饰教室、准备新的学习资源、研讨开学第一餐……全心为孩子们打造一个充满活力且爱意满满的空间,让他们感受到被重视和关爱。

同时,总结规划,明确目标指引前进方向。

在新学期即将拉开帷幕之际,全园新生家长会、保教总结计划会、后勤总结计划会、全园工作总结计划大会......一场场意义非凡的会议带领大家走进新的里程。

不同层级的家长会,连接起家庭与幼儿园,帮助家园双方更好地就孩子的教育目标达成共识,共同为孩子的成长创造良好的环境。

园所各部门的会议,细数了过往的经验和新学期的奋进计划,激励教职工为孩子们创造更美好的成长乐园,这也是对新学期展望和承诺的仪式。

重视仪式“感” 开学富有意义

怎么样让仪式不流于形式,发挥教育的魅力所在呢,富力桃园幼儿园这样实践:

~聆听心愿,满足幼儿需求感

新学期,孩子们都挂出了自己的“心愿卡”:这个学期,我要学会花样跳绳、我要做礼仪宝宝、我想交更多的朋友......老师们细致梳理孩子们的新学期愿望,详细了解到每个孩子的想法,并列出安排表,以便在新学期能有计划、有步骤地帮助孩子们实现愿望,满足孩子们的需求。

~情感关怀,注重幼儿安全感

开学第一天,老师亲切地打招呼、拥抱迎接每一个孩子的到来,给予他们温暖的情感满足。孩子与同伴热情相拥,这一份份拥抱无形之中为新学期注入了大大的能量。此外,教师们还引导孩子去“拥抱”自己许久不见的玩具、小椅子、小床等,与教室里的事物产生互动,共同迎接新学期的到来。

~传递祝福,促进幼儿认同感

开学仪式上,大班哥哥姐姐照顾着小班弟弟妹妹,把自己精心准备的“祝福礼物”赠送给小班的弟弟妹妹,交流互动,仪式情境中主动的“照顾”和“接受照顾”的行为,强化了幼儿对“我长大了”“我有哥哥姐姐”的认知,赋予成长具体的意义。

~劳动体验,增加幼儿成就感

开学第一天,老师鼓励孩子们做好签到,整理自己的物品,照料植物、更换阅读区图书等,以小主人的姿态维护好共同生活的“家”,一份劳动过后的成就感在孩子们心中萌发。

~互动体验,提高幼儿参与感

开学第一天,班级进行了形式多样的互动活动:升班好运卡、爱心帮帮队、情绪气象站、抽取幸运星......让孩子们在欢声笑语中学会合作、懂得分享,收获了珍贵的友谊和成长的快乐。尊重孩子们的游戏权利,鼓励他们在游戏中自由探索、充分参与。

~美食唤醒,增强幼儿幸福感

开学第一餐,从食材的采购到烹饪的过程,每一个环节都凝聚着园所的细致与温暖,中大班主副食并重,花样丰富,小班以松软、细丝、切丁为主,不同的切配和烹饪方式只为让孩子们吃得健康、吃得放心。

教师更是珍视开学第一餐的教育价值,引导孩子们学习筷子的使用方法;带领幼儿探秘厨房,了解食物从田间到餐桌的变化;组织感恩小行动,对制作美食的厨房叔叔阿姨表示感谢;集体制作瓶花布置就餐环境;回顾进餐礼仪等,帮助孩子们保持良好的进餐习惯。

富力桃园幼儿园还邀请每班的家长代表来到幼儿园品尝开学第一餐,听取家长的意见和建议,调查反馈,共同领略对生活关怀的仪式感。

开学第一餐,不仅满足生理需求,更是一种心灵享受和爱的传递。它是一个信号,今天、明天、未来的每一天,桃园美食将伴随着孩子们度过一个又一个美好的日子,成为他们童年幸福的记忆。

在这场开学仪式中,没有繁杂的过程,每个孩子都有事情可做,彼此问候、表达想念、期许未来,情感教育、劳动教育、生活教育,浸润其中,贴近孩子的需要,也看见了每个孩子的所思所想。

富力桃园幼儿园的教师们,在这场仪式中,是感知者、行动者、思考者。未来,简约、安然,但又有无限期待,这是崭新的学期,一定也是有意义的学期!

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