大家好，我是居家的小男人！前几天一位刚进育儿群的妈妈在群里提问说:

你们的孩子都上早教吗？我身边朋友同事的孩子都上早教呢，在附近好多早教中心挑花了眼，不知道该去哪个。那些早教中心出来的孩子，三四岁就认识一千多个字，真是人比人，气死人。

这个话题顿时打开了话匣子，群里聊得那叫一个热火朝天。最终得出来的若干个结论。让那个妈妈发了三个大哭的表情，并附上一句话“我是进了一个多么优秀的群啊”！（哈哈！我这一波硬广有没有打的六六六啊？）

不过这个的确是个真事儿，我记得我在育儿教程里也讲过，要不要让孩子学点啥。

那今天我们把这个学点啥，再缩小点范围，聊一聊到底要不要让孩子去上早教班。

我记得之前看过北京某机构的一个调查数据，大概有85%的父母给孩子报了早教班，其中将近一半的家庭包了市面上最火的金B和美J姆。大概7%的父母选择不去上早教，最后剩下8%的父母在犹豫去不去或者是去哪个。可见上早教班应该是大多数家庭的选择。但这个选择又很有意思。这个调查更深入的数据告诉我们，给孩子报早教班的这些家庭里面，只有不到10%的父母是自己做功课、查资料，经过仔细的研究对比，给孩子做的选择，绝大部分90%多都是跟风的行为。

“他的孩子去哪儿，我的孩子也去哪儿；听说很好，没多想就交钱了”；“大家都上，这就是起跑线呀，怎么能落下来呢”？以上就是这90%多的家长内心共同的想法。而且在北京这样的城市，一半以上的家庭所选择的美J姆和金B贝课程，起步价就是两三万。最贵的金B贝当时我们全家也去实地考察过，起步价五万两千八百八十八，听着这些数据有没有很过瘾的感觉？真的很过瘾。

什么叫女人和孩子的钱最好赚？早教班儿这个事儿既有女人又有孩子，所以市场如此火爆，只要家长平时是正常接收信息的，心理焦虑、攀比，我觉得也是情有可原。但我们育儿教程一直提倡的是面对事情要理性客观的去分析解决，所以希望看完今天这篇文章的朋友们，能够结合自己的家庭情况，给你的孩子做出一个相对正确的选择，而不要做那90%跟风的一员。

首先我们来说说早教，早教有没有必要？说到早教，我相信大家更早听说的一个词儿应该是胎教。胎教我们就先放一放。那提到胎教，我想说的其实是教育这个事儿永远是很有必要的，不管在什么时候，不管你处于什么状况，这都是很重要、不可被忽视的事儿。所以从你的孩子出生开始，零到三岁这个阶段，早教是至关重要的。

这个年龄阶段的孩子可以说智力是飞速发展的，科学研究表明，零到三岁是人的一生大脑里面最重要的发育时期。孩子到三岁的时候，大脑就已经发育到将近成人大脑百分之八十的重量了。所以这三年他经历了什么，看到了什么，接触了什么，学到了什么，对他以后的学习、社交、自我认知能力都有很大的影响。

那么早教这么重要，是不是也有很大的必要去早教班儿呢？这个问题我们分两个方面来说。第一个首要的是在这个重要的时期里，你能给孩子带来什么。那第二个就是早教班能给孩子带来什么？好，我们先说第一个。

陪伴孩子，高质量的陪伴孩子一直是我们倡导的事情，特别是零到三岁这个阶段。所以其实有些人会问我，这个阶段个人事业和孩子成长之间，如果硬要去选择的话，那条件允许的前提下，我都会更加建议陪伴孩子，或者是尽可能多的陪伴孩子。亲子互动在这个阶段是非常重要的，积极的回应，耐心的引导，高质量的互动，给孩子营造一个好的向上的、软软的家庭环境和氛围，这将影响他的一生。不管他去多么好、多么贵的机构或者是老师那里学习，都比不上和父母的良好互动。

所以在这个认识的前提下，如果父母可以有足够多的时间陪伴孩子，那就要多花一些精力把陪伴的质量提高，多学习一些早教的知识和方式，尽最大的可能开发孩子的创造力和想象力。

与此同时，很重要的是对自我的学习和提升，你只有掌握更多的信息和知识，你才知道孩子在某个阶段、某些表现具体是什么意思，你才能知道你该做什么，你不该做什么，你才能不焦虑。当然这是比较理想的一个状态。在中国大多数的家庭可能陪伴在孩子身边更多的是爷爷奶奶、姥姥姥爷。

那在这种情况下，我觉得去上早教班不失为一个可以考虑的选择。大部分的长辈在育儿这块的学习能力和观念的更新的确是不如年轻人的。所以在这个重要的阶段，可以把孩子送到早教班，同时也是让父母去学习育儿方式、互动方式的一个很好的机会。

但这里有两个注意事项。第一个要掌握好度，我经常能够听说不到两岁的孩子每天都要上早教班，不带休息的连轴转，连周末都没有。这种情况完全就是父母花钱讨个心安，自己给自己制造一种幻觉。

第二个，去早教班和去幼儿园的优先选择条件是一样的，就是就近原则，完全没有必要大老远特地带孩子，然后动用家里特别多的财政预算来给孩子报班儿。贵就是好，有它的道理，但在早教这件事上应该量力而行。

那么早教班能给孩子带来什么呢？首先他一定没有办法带来他广告里说的那些什么开发智力、智慧启蒙。在家智力就没法开发了吗？不花这个钱就真的会比别人差吗？

当然不是，早教机构无非也就是给你提供一些互动的艺术类活动，比如说唱歌、跳舞、绘画、表演，各种体育活动，因为他们就是搞这个的，所以的确会有一些花样是你之前可能不知道的，你不知道可能就觉得很高大上。其实不是，通过这些艺术类的活动，同样也是刺激孩子观察、探索的能力，与人社交和互动。反而现在太多的商业机构做早教，并不真正理解什么是早教，忽视了来自早教阶段最重要的一个部分

——均衡的发展。

让一个孩子上完课显得聪明，并不是一件多难的事情。三四岁的孩子认识一千个字也不是天才才能做到的。通过反复的强化培训，让孩子在某个方面表现出来优于他人。除非你的孩子本人就是天才，不强化也是表现出众的，否则这种培训是没有任何意义的。

已经有这方面的研究数据，那些早期被培训出专属技能的孩子，在后面的发展并不会比其他没有被培训过、没有上过早教的孩子更聪明。反而前期均衡发展的孩子后期会表现出来对学习更有热情。所以更多的早期那些给孩子开智的钱，其实是花在了父母的心理安慰和对未来的期待上。

好了，写了这么多，我相信结合你自己家庭和孩子的情况，您应该大致了解早教是怎么回事儿了。接下来的几篇文章，我也会继续这个话题展开更深的一些讨论。

那今天的文章我们就分享到这里，希望我们可以因为孩子的到来而有机会变成更好的自己，做更好的父母，学会思考、学会判断、学会分析，陪伴我们的孩子和他一起长大。