2021年是不同凡响的一年，对于家里有孩子读书的家庭来说不同凡响，孩子学习成绩差，还真的拿他没办法，以前还可以送一下培训机构或者上一下网课，现在都不可以了，只能让孩子自己摸索。
对于高中生来说今年更加重要，特别是高考生，毕竟高考比的还是成绩，考上好大学不说以后就能找到好工作，但是至少会比一般大学好。就拿衡水中学来说，一部分人笑话衡水中学是考生机器，说考上好大学也没有什么作用，但是实际情况呢让那部分人失望了，他们都过得很好，名牌大学毕业，好单位，高工资，很多企业很欢迎曾经在衡水中学上过学的同学到企业上班。
对于基础好的学生来说那肯定没有问题，但是对于那些基础薄弱的学生来说是比较麻烦的，上课听不懂，下课又不知道怎么问老师，这样的学生将会被耽误。
哪些学生会被耽误？
1、基础薄弱，就连课本上的概念都搞不太清楚。
2、基础一般还过得去，但是考试稍微转弯一下就不会了，俗称的知识点不会应用。
3、平时上课感觉什么都知道，但是到了考试做不出来，找不到方向。
4、平时做作业不错，但是考试拿不到高分。
5、考试试卷发下来，老师讲解的时候感觉自己会了，其实也听懂了，但是下次考试还是错。
那么成绩一般的学生还有机会吗？
今天请了衡水中学的李老师，给大家讲解一下，以上学生要怎么来提高成绩，李老师一直都是班主任，也是学科带头人，他带领的班每年都有20人左右考上清华北大，以下是李老师讲的话。
大家好我是李老师，我带的班不全是优秀学生，也有学生刚进学校成绩一般的，但是到了高考成绩都很不错，我现在讲一下成绩差要怎么去做。
第一、课本很重要，不定时回归课本。
高考80%基本上都是基础题，如果同学们把课本上的知识掌握了，再做一些试卷，基本上就能考500多到600分。那么如何应用好课本呢，平时要多研究概念，还有公式的应用，长此以往的这样做。
第二、应用好课上50分钟。
上课时要聚精会神，和老师互动，不要走神，课堂上讲的东西，如果走神你将要花更多的时间来补上，问题还影响学一堂课的学习，特别是数学，这个知识点落下了，学一堂课基本上就是听天书了。
第三、该动则动该静则静
怎么理解呢，就是该玩的时候放肆的玩，但是到了课堂上就得静静的听课，这个也是我今天和同学们说的。怎么学校一部分人误解说，什么怎么那么早跑操，那么晚学生都还不想休息，跑操是想让孩子们锻炼好身体，同时早起来跑步精神好。至于那么晚同学们都不想睡是因为他们对学习很有兴趣，我们发现一个学生如果喜欢哪科，就很喜欢去研究，所有他们不想那么早睡觉。
第三、扬长避短
扬长避短在高考中我觉得估计不能，对于高考我建议学生多花时间去已经偏科的科目。比如学生喜欢数学，数学考130分。学生一直已经数学考150分是有点难度的，就算考150分也增加了20分，但是你搞偏科的就不一样，比如英语偏科，平时只考50分到80分，你要多记单词和知识点梳理一下就可以多考50分乃至更多，你多考的这50分也基本上是基础题目。
我给大家介绍一下5、3、2法则，我们班还有其他几个班单独用了一套试卷，市场估计买不到，有卖的估计销量也不行，因为没有人知道。5：是5套知识点扫描，每个角落都考到，让自己知道哪里没有掌握，再翻开课本进行学习，这样做就避免留下隐患。3：是3套知识点深度应用，知识点之间的关联解答，避免学生考试的时候不知识点知识点之间的应用从而丢分，有的学生就是这样，同一个知识点只要换素材，只要多增加一个问题就答不出来。2:是提升考试技巧，懂得难易程度的把握，争取能把最后的大题做出来。你们可以去网上搜看有没有，“235考试助手”。如果没有的话找类似的也可以。从扫描知识点到知识点应用到难易程度把握，这是程序化的帮学生把去学习。
