内蒙古鄂尔多斯，一名二年级学生因未完成作业，被老师揪耳朵至撕裂缝多针，引发关注和网友热议。网友：童年阴影，耳朵又疼起来了！

在这条网传视频中，知情人士爆料，这名二年级学生因未完成作业，被老师揪耳朵至撕裂缝多针！目前，乌审旗教育局作出回应：警方已介入，老师认识到错误了。

对此，许多网友表示，自己小时候也经常被老师和家长揪耳朵，看到这个新闻又勾起了不好的回忆。

评论区中，不少网友纷纷留言：揪耳朵很正常，但是揪到撕裂那个力度就有点可怕了。这次不是临时工了吧！为啥不开除？

不少网友愤慨地表示：每次解决问题都是：已经承认错误了。已经道歉。有什么用呢？要是承认错误和道歉能解决问题，那还要法律干什么呢？

这性质太恶劣了，心太狠了，这种没爱心的人怎么配做老师，必须要把这种有暴力倾向的人开除出教师队伍！

他不是认识的错误，只是怕自己要承担后果而已！这个老师把孩子耳朵捏成这程度的伤，已经不是严格了，而是一种伤害，这是故意伤害罪！

那么，到底该怎么看这件事情呢？

1、象征性打手板，这样的惩戒措施不反对。撕裂耳朵，那就不叫惩戒，那叫故意伤害，应该依法追究法律责任！

首先，根据《中小学教育惩戒规则（试行）》学生犯错的，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒！对学生的惩戒可以是点名批评、可以是罚站、可以是义务劳动、可以是检讨、甚至于听课等等！

但是，不能采用“以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚”、“过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚”等等！

本事件中，如果只是正常的惩戒的话，采取点名批评、罚站都可以了！但是，直接教学生的耳朵，而且用手力度之大，直接将耳朵拧伤的就是太过分了！

所以说，有些老师那个教育思维仍然停留在上世纪八九十年代，没有耐心，喜欢动手，习惯体罚学生。

并且，从法律层面来讲，老师将学生的耳朵拧伤的，可不是简单的事情，属于法律意义上的故意伤害，建议起诉！

此时，警方介入调查之后，应该进行伤情鉴定，从而确定到底是治安案件还是刑事案件。根据《治安处罚法》第43条规定，殴打他人的，或故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款！

2、涉事老师不仅要面临法律责任，而且有可能面临系列处分！

首先，从上述分析可知，涉事老师将学生的耳朵拧伤的，并不是小事情，要是进行伤情鉴定的话，很有可能已经涉嫌违法，要么面临行政拘留罚款的法律责任，情节严重的，甚至有可能会追究法律责任！

根据《教师法》第37条规定，教师体罚学生且经教育不改的，给予行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，追究刑事责任。

3、学校应该加强对教师的教育引导，发生这样的事情，不能仅仅说老师认识到错误就可以，也应当承担相应的赔偿责任！

首先，根据我国《民法典》第1200条的规定，“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”

这起事件中，学生的耳朵被拧伤，肯定是要住院治疗的，学校方面应该赔偿学生的各项医疗费用！

最后，现在的学生都有个性，教育孩子必须有耐心！老师对孩子严格，是必须的，这是负责任！但是严格不代表可以伤害和虐待孩子！