来听听这段对话啊，老师让带一份假期安全责任通知书带去回去给爸爸妈妈签，孩子就问妈妈签可不可以，老师说妈妈死了就不用签，爸爸妈妈都死了就可以都不用签，爷爷奶奶都死了，就谁都不用签。想象这是一个老师在跟学生讲话吗？你能想象这个孩子听到他的老师这么说话，他的内心受到什么样的伤害吗？这句话已经已经狠狠的触动了很多家长的心理，他就像一面镜子哈，我们从中能看出我们教育体制到底出了什么问题。

新浪等很多媒体都报道了一个新闻，广东湛江麻章镇中心小学班主任放狠话全家都死了就不用签字，现在学校的回应是：已调离班主任岗位。班主任调离岗位没有用，这个背后的问题非常多，信息量非常大，咱们先说第一个问题。学生假期安全责任归属问题。假期是学生休息的时间，但也是安全事故多发期。学校为了保障学生安全，通常会要求学生签订安全责任通知书，并需要家长签字确认。

然而，这种通知书真的能有效防止安全事故的发生吗？肯定不能啊安全责任通知书这就是一种形式一种免责声明，学校发育区家长1000学校就安心了，其实你们真正关心学生的安全，学生真正的安全责任应该由学生、家长和学校共同承担。学校平时应该不断地加强安全教育，提高学生的自我保护意识；家长则要加强对孩子的监管和照顾；而学生自身也应该学会遵守安全规则，保护自己的安全。这些加在一起才能真正的保证孩子的安全。哪里是一纸保证书就能解决的问题呢？

其次，这个老师的态度，这纯是一种失德问题。校方居然称该教师只是一时口快，是学校是不是不知道什么叫口快，口快就是表达得快了一点，但他表达的还是真实想法。所以说这个老师啊，要我说就是两个字缺德，你也可以说她失德。教师的言行态度应该纳入教师群体的考核范围，不要只考核他们的业务水准。能说出这种话的老师，要么他就是心里有问题精神病，要不然他就是一个畸形恶毒和龌龊的人，这2:00哪一个他都不配当老师不能当老师，他甚至做一个正常人生活在你邻居的周边，你都要注意他。

有人说通过这件事能看出教师群体所面临的压力。教师确实可能承受着来自各方面的压力。这些压力包括经济压力、学生管理的压力、上级对教师的管理压力、学生家长的压力和社会的压力等。这些压力也许会让教师感到身心俱疲，有时甚至会导致他们产生负面情绪和行为。

但这些都不是你骂人家学生家长全部死光了的理由，这是完全两回事，你作为老师你的压力，你和这世界上每一种职业的压力一样，都是你个人的都是属于个人的事儿，需要你自己自行去解决，那你按照你们这种逻辑，我们所有人都可以把我之压力波及到别人吗？医生可以随便在患者身上动刀吗？可以一边动刀一边咒骂患者死吗？马路上的清洁工人可以一边扫地，一边压力大，就把灰尘都扫的路人身上吗？你选择这个行业，那你就要去承担，他应该有的压力，哪一个行业没有压力呢？压力都是有大有小有的行业压力大，有的行业压力小，所以这些都不是理由。

在一个我经常说面对学生的那种焦虑与压力，甚至烦躁吧，因为你们是专业的人士，所以你应该有专业的方法去解决，要不然为什么把教师称之为一个职业呢？要成为专业人士呢？如果你处理不了这种压力，其实从另一侧面以反映了你不够专业，因为教师的专业不仅包含你的专业技术，你学科上的一些技能，还包括你去跟学生家长如何沟通，如何缓解跟孩子相处的这些问题，这才叫你的专业。

这个老师这一番狠话真是让人大开眼界，就让我们看到了我们的教育体制内有问题有太多的问题了，首要的首当其冲的就是学校一定要承担整齐教师的考核监督任务，因为他们面对的是无数的孩子无数的家庭啊。

不要觉得“狠话”是个个案，在我们知道的还有很多不知道的时候这是曝光了，你知道这个老师在课堂这么讲话，在我们看不到的地方有无数个地方无数个教室里老师说的这种话比较深或浅的话还有多少？孩子能去承受的这种伤害有多少？我们常熟孩子健康成长，难道只有说学习好吃的好才叫健康成长吗？孩子的心理健康才在学校面临的面对他最信任老师带给他的东西，这个也是我们必须同时注意的。我们必须全面地审视和解决我们的教育问题，因为他后面代表的中国下一个未来。