在近日，一则由北大教授李植“跨栏”进入北大的事件引发了广泛的讨论和思考。这一事件让人们对大学围墙的存在与否进行了深入的思考。有人认为，好的大学不应该有围墙，而有人则担心去除围墙可能带来的安全隐患。然而，大学的开放已成为时代的潮流，成为了众多人心所向的方向。

围墙的存在早已成为了大学的标志之一，它不仅象征着知识的殿堂，更是教育的象征。然而，随着时代的变迁，围墙的含义和作用也发生了改变。有人认为，围墙阻断了大学与社会的连接，使得大学变得封闭，与外界脱节。而去除围墙，则可以使得大学更加开放，更好地融入社会。

然而，也有人对去除围墙持有不同意见。他们担心，没有围墙的大学容易引起安全隐患，让校园成为人们闲逛和滞留的场所。而围墙的存在，则能够将学生与外界的干扰隔离开来，保障学习和生活的安全。

然而，我们不能忽视大学开放的重要性。大学作为高等教育的殿堂，应该承担着培养社会精英的责任。而开放的大学则能够为学生提供更多的机会与资源，丰富他们的学术和社会经验，培养他们的创新能力和综合素质。

总的来说，围墙的存在与否应该综合考虑不同因素。我们可以借鉴一些国外大学的做法，采取开放的校园设计，让大学与社会融为一体，但同时也要保障学生的安全与学习环境。只有这样，大学才能真正成为一个开放、包容和创新的地方，为年轻人提供更好的成长平台。

让我们一起期待，随着社会的进步和发展，大学围墙的含义和作用能够得到更好的理解和实践，为年轻人的成长和社会的发展创造更加开放和宽广的空间。