孩子在成长中，有时会因晦涩难懂的情绪感受、心理困惑等问题导致脾气暴躁，态度恶劣。这时很多家长对此就显得束手无策，并由此产生一些负面情绪，例如愤怒、失落、沮丧等等。实际上，在孩子说话态度不好的时候，我们应该从以下几个方面入手进行适当引导。
我们需要明确：孩子说话态度不好，并不代表他们对我们没有尊重。长期以来，我们在社会交往之中获取的一些礼貌方式和语言习惯，对于孩子来说可能并不易于掌握，在对待人际关系和身份认同时经常会出现混淆和误解，因此需给予些许宽容和理解。同时也要清楚，孩子在处理一些复杂的情绪间游荡不定，而在这样的情况下，用急躁或苛责的方式来应付孩子，多半会加重情况的恶化。
我们需要建立一种信任和支持的关系。当孩子说话态度不好时，可以适当反思我们与孩子之间的沟通是否良好，是否有意识的给孩子提供触发情感表达的话题或支持。如果彼此缺乏沟通习惯和技巧，不管是我们慷慨激昂、还是孩子失落沮丧，这种情况都不会得以改善。
我们需要化解双方心里的紧绷和压力，让沟通更加轻松愉悦。实际上，很多时候孩子说话态度不好并非完全出于他们本身的个性或者目的，背后可能还隐藏着种种情感、忧虑、困惑等等。在进行互动交流时，如果容易上纲上线，很容易使孩子感到有压力、羞愧或者抗拒，注定无法有效解决问题。因此，我们需要灵活安排时间、地点、方式，使得言谈举止具有放松和亲密的特点，为孩子带来温暖和期待。
我们需要适当引导孩子，防止态度恶劣的情况再次出现。通过梳理孩子的情绪和内心表达，可以找到一些合理的方式和策略来进行引导。比如可以帮助孩子找到更有效的情绪释放方式，或鼓励孩子从不同角度看待事物，转移注意力，练习反省和取舍。在此过程中，我们应该避免粗暴强制，重点在于指导，让孩子自行发现更合适的道路，使他们由内而外成长成为一个更加积极、自信的人。
当孩子对我们态度不好的时候，我们不能动用高压手段来迫使他们改变，这样做有可能会适得其反。相反，我们需要花费一定的时间和精力去学习家庭教育理论及实践技巧，帮助孩子在与我们交往的过程中树立适应技能、规范化行为，在健康平衡的家庭氛围下，共同建立起一个和睦而稳定发展的未来。
