农村小学的衰竭正在愈演愈烈，农村小学从鼎盛转向衰弱正在各地纷纷上演。 我所了解的一所小学，在校学生最多的时候有五百多人，仅三年级就有三个班，加起来超过一百五十人。那个时候，听说学校发展如此之快，都让人感觉有些惊讶。当时由于学生太多，教育资源跟不上，老师不够，课桌凳子都缺乏，学生家长对此很有怨言。 没想到，时至今日，这种情况又掉了个方向，发生根本性变化。学校一到四年级每个班的学生不足十人，五年级只有三个人，六年级稍微好一点，剩下十四个人。 目前，整个学校有老师近二十人。在个别班级，以前听说的老师竟然比学生多的笑话真实发生了，而且就是我们熟悉的学校，这让人情何以堪。 与之形成鲜明对比的是，县城小学急剧膨胀。我所知道有一个县里，以前只有两所小学，现在竟然扩张到了七所小学。很显然，县城小学的虹吸效应迅速吞噬了农村小学，这种虹吸现象让农村小学和老师欲哭无泪。 那所农村小学的生源本不会锐减的如此之快。因为该小学的生源范围覆盖十五、六个自然村，生源基础一直不差。而且小学都是新建的，各种教育设施一应俱全，小学老师也是正规师范生毕业，各方面条件都不错，尽管条件不差，但小学走向衰败的现实已不可逆转。 听到这个消息，我着手感到大吃一惊。虽然明明知道农村小学在一步步萎缩，生源不断减少。但没想到农村小学的萎缩如此厉害，农村小学的衰败速度来的如此迅速，让人触目惊心。