有一位家长向笔者说了这样一件事：
我的儿子不管做什么事情总是喜欢拖拖拉拉,效率十分低下。比如 他做作业的时候，总是喜欢东张西望，本来半个小时就可以做完的作业， 非要一个多小时才能搞定;早晨起来刷牙洗脸,10分钟就可以完成的事 情，他非要20分钟，每次都搞得卫生间湿漉漉的，耽误了吃早饭的时间； 上学的时间到了，依旧慢慢腾腾，每次都要在我的训斥下才能加紧步伐。这种慢性子的男孩，长大了可怎么办？
的确，生活中爱磨蹭的男孩真是不少,不仅给自己和家长带来了不 便，还耽误和影响正常的学习、生活。男孩做事情效率低下，主要是因为 年龄小，没有时间观念，认为时间有的是，总也用不完，无所谓浪费不浪 费。在家庭中，难免会出现这样的情景:男孩做事情磨磨蹭蹭，父母在后 面扯着嗓子喊“快点快点”。可无论怎么喊，始终不见效果，男孩还是不 急不火,弄得父母常常没辙。
对于男孩没有时间观念，做事情效率低下的情况，父母应该做好以下 几个方面的工作。
给父母的建议
方法一:帮助男孩认识时间，增强男孩的时间观念
冬冬刚刚7岁，上学以后，父母发现他做什么事情都慢，让他刷牙，喊 了 5遍，回头一看，他还站在那里摆弄牙膏盖;洗脚只需要五六分钟，他愣 能洗半个小时;上厕所能在厕所里面待很久;洗澡就更慢了，你越在外面 喊，他越不出来;等上完厕所、洗完澡，作业就没有太多时间做了，而且不 是翻弄书包，就是坐在那里玩橡皮，要不就是吃东西，每天总是临睡前匆
匆忙忙写作业。
冬冬的情况主要是因为年龄小，还没有形成时间观念,不懂得时间的 珍贵，认为时间有的是，总也用不完。因此，他们做什么事情都不着急。 对于这么大的小男孩，应该多给他讲讲关于科学家珍惜时间的故事，通过 故事让男孩感受到时间是什么，同时，将书中和时间有关的格言写在纸 上，贴在墙上,时刻激励男孩，帮助男孩树立时间观念。
方法二:制订作息时间表，教会男孩管理时间
齐齐是个爱磨蹭的男孩，做事非常慢。由于这个不好的习惯，他上学 经常迟到,早晨在家被父母训斥，到学校后被老师批评。而且，根据老师 的反映，他上课写字特别慢，眼睛看着课本，就是不写，要么摆弄铅笔，要 么摆弄橡皮,10分钟过去了，他还一个字没写。
根据专家的分析，主要原因是对男孩缺乏适当的训练。男孩小的时 候他的事务大多由父母包办，上了学才知道时间是怎么回事。但是知道 归知道，对男孩来说，要变成行动是很困难的，而父母仅仅把对男孩的不 满表现在牢骚上，训斥、唠叨不是解决问题的办法，而是要对男孩进行一 些相关的训练。比如，和男孩一起制订了一张作息时间表，上面列举一天的时间安排，如什么时间起床，什么时候吃早点，什么时候洗漱，什么时候 玩等，内容要细致，必须是男孩会做并且能很快地完成的事情，这样才能 解决根本问题。
方法三:给男孩找个竞争伙伴，在家庭中引进竞争机制
习习整天做事慢慢腾腾，晚上回家写作业，能写两个小时。结果天天 睡觉晚，早上又起不来。我每天都替习习着急，怕他迟到，怕他写不完作 业，怕他考试答卷太慢。可是，不管我急成什么样子,他还是慢悠悠，一点 也不着急。
为了克服习习磨蹭的毛病，我在家里引进了竞争机制，许多事情都搞 比赛,这样他做起事情来感兴趣了，也快多了。比如，他写作业的时候，我就对他说,我要和他比赛，我的作业是画图，希望他在作业完成的时候，我的图也能画完；他请同学们到家里玩，我就让他们比赛写作业，看谁写得又快又好;在早晨起床的时候，我们也比赛，看谁穿衣服快；我们还比赛谁刷牙快、谁洗澡快、谁背课文快等,这样不仅慢慢改掉了他磨蹭的习惯，还通过胜负交替，锻炼了男孩的心智，提高了男孩对事情的灵敏度。现在， 儿子渐渐适应了快节奏做事的习惯。
男孩的磨蹭很大程度上和性格有关系，对这样的男孩，父母可以多带 领他们进行一些相关的比赛活动或计时活动。做某件事情，需要多长时 间，事先设定，然后以最快速度保质保量地进行。事后父母可以和男孩一 起评价，调整要求,争取下一次做得更好。对低龄的男孩，如果可以跟他 一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，会有更好的 效果。
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