为什么现在县城的孩子越来越学不过城里的？

我记得几年前陕师大发过一个文章，结论是由于营养不良和教养问题，农村留守儿童平均智商低于城市同龄儿童。

补习可以提高下限，上限是天生的。小县城的孩子学不过大城市孩子，其实不是孩子的问题，是教育理念的落后导致的教育质量差距。

我的观察是这些年来，城乡教育水平的差距在加大的。当年我读书的时候，很多年纪大点的老师我能感觉到他还是有教学水平的，但当年因为种种原因，他们只能在这小县城破学校教一辈子。而年轻点的老师，我知道的就有很多水平好的被私立学校挖走、去上层的更好的学校。到如今，好师范学校出来的好老师苗子，更是只会盯着大城市好学校挤，小地方的老师质量稳定倒退。。。

智力确实差一截。我是贫困县出来的小镇做题家，一直没英语老师，靠学校买的磁带自学，高二下学期才因为教育扶贫引进英语老师……总之在极其恶劣的教育环境下我15岁考上了五道口一所985，我对我的智商还是很自信的。后来入学后发现人家思维模式和动手能力都比我强多了，很人竞赛班出来的智力相比还是有壁的

除了经济水平和教学水平以外，家庭环境影响也很重要，县城和农村中，全家找不出一本杂志的家庭太多了。家长自己下班不是玩手机就是打麻将，口头关心一句孩子成绩的都不多。身边的人都是义务教育结束要不打工要不中专毕业再打工。这样的环境，能读书的孩子真的少之又少。

我也是通过考学走出小镇的，当我孩子也通过学习走上了他希望的道路后，开始关注老家亲戚的孩子，投入了不少精力，收效很差。然后开始反思，发现阻碍老家孩子学习的一个重要原因是其父母，其生活环境，而不是社会教育资源。

先说教育水平，有能力的老师都在大城市，小地方的能力肯定比不上大城市老师。再加上大城市的孩子补课多啊。我看看别人家每小时五百的课时费。怎么也比农村孩子学的更好吧。五百是比较好的老师，就算两百一小时的也教的不错了。不是天生愚笨都能学好

我出生在黑龙江的一个偏远小村子，1980年的时候村子里就有幼儿园小学，附近2公里的镇上有初中、高中。当年没有普及义务教育的时候，上学就不用花钱，学习好的孩子都已经上学走了，剩下脑瓜灵活的出去做边贸生意，再剩下的的出国务工或者打工，这些人不仅把孩子带出农村，还把老人都接走了。

你有什么看法呢？快来评论区说说吧！