由于助教岗位的工作较为专业化，因此除了军队文职通用能力考查之外，助教岗位还需要符合其岗位的其他能力和素质的要求，今天小编就给大家整理一下这部分的内容：
一、助教岗职位要求
1.具有良好的沟通及管理能力;
2.爱岗敬业，有较强的责任心;3.抗压能力强，能承受较大的工作压力;4.富有爱心，善于与学生相处;
5.熟练办公，能制作PPT教案等;
6.具有教师资格证书;
当小伙伴们参考自身条件进行一一比对之后，发现自己是完全符合需求的，那么恭喜你，你具备了拥有一份高薪且稳定工作的机会，那么此时我们需要思考的是，作为一份可能为之奉献一生的事业，这份工作的内容，是否是我热爱的呢，那么我们就一起来看看助教工作的具体内容吧：
二、助教岗具体工作内容
1.跟随讲师或教授批改作业、登记成绩等;
2.协助讲师或教师完成课堂教学并做好听课记录，发现问题及时汇报;
3.分层次辅导学生;
4.整理教学档案及办公室基本行政事务;
5.在招生季节协助相关的项目宣传或招生咨询工作。
好的，相信阅读到现在的小伙伴们一定是要开始专心备考了，那么下面我们一起来看看结构化问答。
历年辽宁省军区办公室助教岗
1、自我介绍（不能透露自己的身份，姓名，家人姓名，报考岗位）
2、文职人员身份具有特殊性，网络社会如何保护自己的信息？
3、一个好的教员应具备什么素质
4、海湾战争给你带来了什么启示
5、自由提问：
谈谈国防教育的意义，自己有没有从事过相关的工作有没有什么经验？
一、求职动机
求职动机中提前做好两方面的准备，一是梳理个人信息，如自己的学习生涯、职场经历，优缺点，工作规划，报考动机等等，梳理内容要尽量匹配报考岗位。二是提前查阅岗位资料，如对于岗位职责、部队政策、军队纪律要求和军队属性等，这两个方面都要提前整理出文字版，面试时能够逻辑清晰，要点明确地作答。
例如：你是个有自信的人么？你的自信从何而来？你认为你有信心胜任你的工作岗位么？
二、适岗能力
适岗能力中，考察频繁的题目是工作关系处理。规划事件处理、突发事件处理也多有涉及，相对来说，如果报考的不是综合岗位的话，对于现象认知等题型的考察几率相对较小。
工作关系处理大多涉及岗位中和群众、同事、领导等主体，需要考生通过沟通、做好工作来解决题目中的矛盾，近些年的题目当中，突发事件和工作关系也会综合进行查考，在解题过程中既要涉及人与人之间的沟通交流，也要涉及紧急工作的统筹安排。
例如：
当你和你周围的同事在任务全的安排满了的情况下,领导又给了你一项新的任务,那你作为一个单位新人,你该怎么办?
有人认为“人际关系也是生产力”，也有人对“人际关系网”深恶痛绝。请谈一谈你对人际关系的作用的看法。
怎么看待马云996工作模式。
三、专业知识
专业知识在结构化面试考察中相对来说，所占比值高。此类知识在笔试考察中已有涉及，考生需提前梳理重要知识点，并能够做好心理准备，考官很可能会出现追问的情况。助教岗的专业知识考察多为基础性题目，回答起来难度并不大。
例如：
一个好的教员应具备什么素质
导数的几何意义并给出证明过程。
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