东莞一中学老师跳楼自杀,自杀前两天朋友圈曾发布“不公”

大家开心 2023-12-07 10:01:29

据报道,在前几日广东东莞东华初级中学一名老师在学校跳楼自杀,该老师姓张,今年30多岁,就在自杀前两天朋友圈还发布了“不公”。

据张老师班上学生反应,学生们对张老师的评价很高,家长们也感到很惋惜!而网友们也对此有话要说:

网友1:我们学校一个老师因为重病需要请假,学期末了,我们领导说净给学校添麻烦,我都惊呆了,是重病啊

网友2:我对象就是东华的老师,刚从师范毕业然后就是班主任,每天六点起床,十一点半十二点到家,每天各种通知,各种班主任这个要管那个要管,有时候两三点睡觉,压力不是一般大。

网友3:我孩子在东华读初中,差点疯掉了,周末送到学校停车场就全身发抖嚎啕大哭,后来我带她看精神科,后来我马上停下来通知老师不能逼孩子,我要孩子身心健康不是分数。

网友4:昨晚班上一个学生晚饭选择吃面,回家后就被其家长打电话过来骂为什么不给他吃饭,只让他吃面。可是这是学生自己选择要吃的呀,我真的不知道自己做什么了就要被家长这样指责初一学生了呀,食堂自由选择的呀。

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在当今社会,竞争压力日益增大,每个人都可能面临各种困难和挑战。对于中学老师而言,他们不仅要承担教学任务,还要应对各种考核、评比等压力。此外,社会对教育的期望值也越来越高,使得老师们承受着巨大的心理负担。同时,社会对教育的投入不足,也给老师们的工作和生活带来了很大的困扰。

2023年10月27日,郑州管城区建兴路小学一名女教师吕某留遗书后自杀身亡,在其遗书中,吕某写道:“对不起,我真的撑不住了……好难过,我觉得自己喘不过来气……什么时候老师才能只做教书育人的工作?不幸福的老师怎么能教出来积极乐观的孩子呢?”

2022年10月,河南郑州的一位历史女教师在上网课时遭受到言语辱骂,共享屏幕干扰课堂等恶劣手段后猝死家中。

现在的教育机制确实存在一些问题,导致学生和老师都感到疲惫不堪。

过度竞争:在当今社会中,竞争非常激烈,无论是学生还是老师都在承受着巨大的压力。学校为了提高升学率,往往会给学生施加过度的学习压力,让他们不断参加各种考试、培训等,这会导致他们身心俱疲,也会给老师下达指标,完不成指标会受到相应的处分。

教育体制的限制:现在的教育体制往往过于注重知识传授,而忽略了其他方面的培养。例如,学生的创新思维、实践能力、社交能力等方面的发展受到了一定的限制,这会导致他们在学习和生活中感到乏味无聊。

学业负担重:学生的学习任务繁重,除了要完成日常的学习任务外,还要参加各种课外辅导班、兴趣班等,这会占用他们大量的时间和精力,使他们感到疲惫不堪。

家庭期望过高:许多家长对孩子的期望很高,希望他们能够取得好成绩、考上理想的大学,从而获得更好的未来。这种高期望会给孩子们带来很大的压力和负担,让他们感到无法满足家人的期望,从而导致心理上的疲劳和挫败感。

现在的老师也面临着许多问题和挑战,其中之一就是过度的劳累和不公平的待遇。

工作负担过重:老师的教学任务非常繁重,除了日常的课堂教学之外,还要备课、批改作业、辅导学生等。这些工作量大而且繁琐,常常让老师感到身心疲惫。

考试压力过大:在应试教育体制下,老师的教学成果通常以学生的考试成绩来衡量。这使得老师不仅要关注学生的学习情况,还要关注他们的考试表现,从而承受着巨大的压力。

职业发展受限:在一些地区和学校,老师的职业发展机会有限,晋升渠道不畅,导致他们的工作热情和积极性受到打击。

待遇偏低:尽管老师是教育事业中的重要力量,但他们的待遇往往偏低。这不仅影响了老师的生活质量,也让他们感到自己的付出与回报不成正比。

不公平的考核和评价机制:有些学校在考核和评价老师的教学工作时,往往以学生的考试成绩为主要标准,这使得一些注重学生综合能力和素质培养的老师受到不公平的待遇。

中学老师的自杀事件给我们敲响了警钟。我们应该深刻认识到社会环境和中学老师现状对教育工作的影响,积极采取措施改善他们的生存和发展环境。只有这样,才能让我们的教育事业更加健康、稳定地发展。

各位网友们怎么看?

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