随着教育观念的不断加重，家长们也看到了一点，那就是学生只有学习才能获得更好的未来，所以不惜花大价钱培养孩子，在自己的能力范围之内给他们最好的。

教育容不得半点马虎，需要用严谨的态度来对待它，但是有位家长却在教辅书籍上发现了问题，网友们也对此有所批评：专家真是麦子和稻子傻傻分不清。

学生教辅书秋天收麦子被吐槽，家长怒斥专家五谷不分

近年来，小学生课本总是会出现各种各样的问题，在网络上也掀起了一波又一波的舆论，不少家长纷纷发表自己的看法：当下的教育专家们都怎么了？如果连他们都无法给学生正确的答案，学生又去哪里知道呢？

一位家长在网络上发文，说孩子的教辅书籍存在一个漏洞，编撰者连麦子和导致都分不清，可能孩子目前太小不会细究这些问题，但是这也说明了教育专家在编撰书籍时的草率：可能是坐家里写的。

小学生的教材基本上都没有太深奥的哲理，很多都是以生活常识为主，可如果连最基本的常识都无法正确的传递给学生，这才是教育的悲哀。

在这篇《秋收》的文章中，有几句话存在很大的争议，比如“麦子被压弯了腰”、“秋天收小麦”等等，这些都是很常见的农作物知识，如今却被模糊了，有人表示，很多农民伯伯或者了解农作物的人都知道，小麦是不会被压弯了腰的，除非过于成熟，而能够弯腰的只有水稻。

而且秋天是丰收的季节，这是很多人都知道的事，所以有人指出，小麦并非是秋天收割，而是夏天收割，时间段为5-6月份，而秋天起码也要到9月份以后，这个时间段在往后一点，恰好是水稻收割的时候，所以秋天收麦子是怎么来的呢？

所以家长在怀疑编撰教材的人是不是都五谷不分，感觉这些所谓的专家也是什么都不懂，不过对于这个言论，评论区的观点却不同。

网友热议：是夏天还是秋天收麦子？

很多人表示，一般来说6月份是收麦子的时候，而6月正好是夏天，而且小麦并不会弯腰，水稻才会。

也有人认为，小麦分为春小麦和冬小麦，南方的小麦种植和收割季节分别为秋种夏收，北方小麦种植和收割季节分别为春种秋收，所以他们认为，能够提出这个问题的家长一定是南方人，而编撰者则是北方人。

关于生活常识的描述，有很多主观意识，地域的不同确实能够带来很多的差别，可大多数的网友对此都呈现出否认的态度，他们认为能够出现在书本上的知识一定要严谨才行，也要更加的精准。

有人指出，大多数地区的小麦都是秋种夏收，只有在东北地区才会出现春种秋收的情况，时间为8月或者9月，这也就能够证明，秋小麦并不常见，也不能用东北地区以偏概全，这不严谨。

教育想取得最佳结果，就不能脱离生活

高年级的学生在思想和自我认知上，基本上都已经成型，但是对于低年级的孩子来说，他们可能不太懂一些大道理，很多知识都是来源于老师和书本，如果书本表达方式有误，对学生会有很大的影响。

孩子们的教育往往以生活为基础，所以教育想要取得最佳的结果，就不能脱离生活，如果知识与生活存在很大的偏差，就会让学生有虚假、模糊和不真实的概念，这着实不利于他们的成长。

小学生可能没有太多复杂的知识要学习，所以很多学校都会给他们举办一些特别的课外活动，比如接触自然、了解农村生活和文化、体验植树种树、参与收割等活动。

这些教育看似很没用，但是通过亲身体验能够加速学生们的认知和了解，也能增加他们的自信、健康与独立，所以书本上的知识不光要严谨，一些课外活动也是很有必要的，只有真正的融入其中，才会给学生带来更加真实且丰富的学习体验。

总体来说，秋天收麦子是否成立，笔者认为在东北地区是成立的，但是在其他地区还是会有很多争议，所以小学生的教育应该具有准确性和真实性，同时教育不能以偏概全，也不能脱离生活，否则会出现很大问题。

今日话题：你怎么看待家长的吐槽？

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