在教育数字化转型的浪潮下，海信学校主动拥抱科技变革，持续推进教育数字化转型，将科技与教育深度融合，以创新课程引领未来教育发展潮流。在这所智慧校园中，学生的学习方式更加高效，教师的教学方式更加智能，教育资源配置更加精准。通过一系列创新活动与课程设计，海信学校不仅实现了AI技术在教育领域的有效落地，更为区域教育数字化发展贡献了智慧与经验。

数字转型 重塑生态

2024年9月21日下午，一场以“数字化转型——重塑教育生态的关键力量”为主题的学术论坛在海信学校隆重举行。论坛汇聚了近500名教育界专家、学者、校长及技术创新领域骨干教师，共同探讨数字化转型大潮下教育领域的实践创新。

青岛市教育学会会长王洪琪致辞，指出数字化转型是教育发展的必然趋势，并强调教师在推动教育生态变革中的关键作用。中国教育学会常务副会长翟博的主旨报告《新时代基础教育的新使命新任务》从战略高度阐明了数字化转型对构建教育强国的支撑作用。技术创新分享环节中，海信集团刘微博士和海信学校肖红燕副校长分别就人工智能与教育的深度融合展开探讨。圆桌论坛成为亮点，在《中国教育报》青岛记者站刘淼站长主持下，青岛市教育科学研究院副院长兼青岛市教育学会秘书长李一、青岛海尔学校孙先亮校长、中国海洋大学孙艳霞教授和海信学校诸贝贝校长围绕“教育数字化背景下，教师角色的新定位”展开深入交流，为数字化教育实践提供了宝贵启示。他们结合自身工作经验和研究成果，阐述数字化转型背景下教师的新角色、新挑战和新机遇，尤其是对教师信息技术融合教学能力重要性的共识，为与会者带来宝贵启示。此次论坛的深入探讨与交流，让广大教育同仁加深了对数字化转型的认识和理解，明确了自身在数字化转型中的新角色和定位。为推动教育生态重塑和数字化转型提供了前瞻思路与实践方向。

数智赋能 推进教学

2024年11月14日，青岛市数字化赋能教育高质量发展现场会暨教育数字化应用场景展示会在海信学校隆重举行。作为协办单位，海信学校为参会的200余位教育界领导和专家提供了交流学习的平台。 海信学校生鸿亚老师展示了生成式人工智能在初中物理课堂中的应用课例，利用多种智能手段激发学生学习兴趣，展示了AI技术助力教学创新的强大潜力。

中国海洋大学教育系党支部书记陈凯泉进行了专家点评，给予了高度评价，强调了技术应用的适性性和制度保障的重要性。他称赞了学校在AI智能学习、评阅系统、智能书写等方面的实践成果，聚焦于教育数字化转型的实质性进步和创新性探索，强调了教育数字化转型不仅是学生电子化学习，而是学校管理、资源供给、备课、评阅评价等方面的全程规划转型，并对未来数智技术在教育领域的发展提出了宝贵的建议。

聚焦转型 赋能变革

2024年11月15日，由青岛市教育科学研究院主办、市南区教育研究中心协办、海信学校承办的“聚焦数字化转型，赋能教育教学变革”交流研讨会在海信学校隆重举行。活动汇聚多位教研员、专家学者及实验校联盟代表，共同探讨数字技术与教育深度融合的新路径。市南区教育研究中心副主任刘琨肯定了“智优市南”数字化品牌建设成果及海信学校在AI教育实践中的探索。研讨会上，海信教师执教的四节展示课各具特色，从语文经典赏析到数学靶向复习，再到虚拟实验的化学探究与物理现象的模拟展示，生动诠释了数字技术如何赋能教学创新。

赋能课堂 焕新模式

海信学校始终将课堂教学作为数字化转型的核心场景，不断探索AI技术赋能的教学方式，力求让每一节课都成为学生感受科技魅力的窗口。在AI循证课堂上，AI技术与学科教学深度融合，赋予传统课堂全新的内涵。老师借助先进的AI循证课堂教学平台对学生们的学习数据进行精准收集与分析，即时生成的课堂报告为老师提供了详细的学情报告，使老师能够迅速定位学生的知识薄弱点，从而调整教学策略，实现精准教学。

学科融合 拓宽视野

在海信学校，教育数字化不仅体现在课堂教学中，还延伸至跨学科课程的设计和实施。学校在信息技术、科学、艺术等领域，开设了一系列AI赋能的特色课程，致力于培养学生的综合能力与创新精神。

丰富活动 促进发展

在推进教育数字化的过程中，海信学校注重将科技创新与实践活动相结合，通过多样化的校园活动为学生创造展现自我的舞台，助力学生全面发展。在“科技节”活动中，学校通过展览、竞赛、体验活动等形式，让学生近距离接触最前沿的科技成果。同时展示了学生在编程、机器人、人工智能等领域的学习成果，从智能灯光控制系统到AI垃圾分类助手，处处体现着海信学子的创新智慧。

研学活动也是学校数字化教育的亮点之一。在以“智能制造”为主题的研学中，学生们走进海信研发中心与智造工厂、一汽·大众汽车工厂，参观家电、汽车生产线，学习其研发工作原理，并亲手参与组装实践。学生们对工业智能化有了更直观的了解，同时也增强了对科技创新的兴趣与信心。

学校自有700平方米的创客教室，还有多间科学教室给学生观察和动手实践的平台。并共享科学探索中心教育资源，编写了《海信科学探索课程》，把自然、生物、科技、数学、物理课程搬到科技探索中心场馆中，吸引孩子们进行互动体验，让学生直观感受科技体验和动手实践机会，尽享“家门口博物馆”的便利。

为了让更多学生体验到科技的魅力，学校还成立了人工智能，机甲大师、创意编程、无人机飞行等特色社团课程，培养学生的团队协作精神和解决问题的能力。

科研助力 师能提升

教育数字化的发展离不开高素质的教师队伍。为此，海信学校通过多种形式提升教师的数字化教学能力，为数字化课堂提供强有力的保障。海信学校制定了《教师发展三年规划方案》，实施了“海·信双培养工程”，提升青年教师、骨干教师的培养质量和水平，构建高水平教师梯队。学校定期组织教师参加区域内外的教育技术培训和学术交流活动，掌握最前沿的数字化教学工具和方法。

目前学校在研课题合计16项。其中省市级10项、区级6项，包括AI智能辅助教学、数字课堂评价体系构建等。其成果不仅为学校数字化教学提供了理论支持，也为区域内其他学校提供了示范和借鉴。

未来已来，作为教育数字化转型的先行者，海信学校以实际行动探索教育与科技深度融合的新路径，用AI赋能教学，用科技点亮未来。在这里，学生不仅能够获取知识，更能培养创新能力与实践精神；教师不仅是知识的传递者，更是数字化教育的引领者。未来，海信学校将继续秉承“人文底蕴深厚、科技意识鲜明、国际视野开阔”的办学理念，紧跟科技发展趋势，探索更多元的教育数字化应用场景，为构建智能化、个性化、高效能的未来教育生态贡献力量。

（半岛全媒体记者 郝春梅）