今天咱们来聊聊福建省的本科高校12强,这些学校除了录取难度大,专业设置、教学质量、就业前景都是杠杠的!
厦门大学
首先登场的是厦门大学,位于美丽的海滨城市厦门,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,不仅是国家“211工程”和“985工程”的重点建设高校,还被誉为“最美大学”之一。
学校占地广阔,拥有4个校区,学科门类齐全,海洋科学、应用经济学、化学、统计学、工商管理、法学、生物学、教育学、数学、计算机科学与技术等都是其王牌专业。
另外,厦门大学马来西亚分校,也是目前唯一一所由我国“双一流”建设高校全资设立的海外分校,被誉为镶嵌在“一带一路”上的一颗明珠。
福州大学
接下来是福州大学,不仅入选了国家双一流(A类)高校,还是国家“卓越工程师教育培养计划”的重点高校。
其中,12个学科进入ESI学科全球排名前1%,其中化学、工程学进入ESI学科全球排名前1‰。像化学、电气工程、机械工程、工商管理、法学、电子科学与技术等专业,在国内都享有很高的声誉。
福建师范大学
福建师范大学是福建省的师范教育摇篮,拥有旗山、仓山两个校区,占地面积超4000亩。学校化学、工程学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学、农学、社会科学总论、植物与动物学8个学科进入ESI全球排名前1%,其中5个学科进入ESI前5‰,实力不容小觑。
另外,福建师范大学的教育学、体育学类、汉语言文学、英语、数学、物理、音乐美术等专业也非常出色,毕业生在福建省内的教育领域有着很高的认可度。
福建农林大学
福建农林大学是一所以农林科学、生命科学为优势和特色的大学,是农业农村部与福建省人民政府共建高校。10个学科领域进入ESI全球排名前1%,其中植物学与动物学、农业科学2个学科进入ESI全球排名前1‰。
农林主干学科和基础学科发展优势不断增强,毕业生在农林领域有着广阔的就业前景。
福建医科大学
福建医科大学是福建省医学领域的重要力量,临床医学、药理学与毒理学、化学、神经科学与行为学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、免疫学、材料科学等8个学科进入ESI全球排名前1%。
学校的附属医院众多,许多毕业生成为国内,尤其是福建省医疗卫生战线的领军人物和骨干力量,在福建省内的医疗机构中非常受欢迎,就业前景一片光明。
华侨大学
华侨大学是一所具有鲜明华侨特色的大学,也是中统部(国侨办)直属高校,学校不仅注重学术教育,还非常注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
工程学、化学、材料科学以及计算机科学4个学科进入ESI世界排名前5‰,环境、生态学与社会科学2个学科进入前1%。汉语国际教育、汉语言文学等专业都是华侨大学的特色专业,毕业生在各领域都有着出色的表现。
集美大学
集美大学位于厦门市集美区,是一所综合性大学,植物学与动物学、工程、农业科学3个学科进入ESI全球前1%。学校环境优美,师资力量雄厚,拥有目前世界上最大的教学实习船“育德”轮,总载重达6.4万吨,在航海技术、轮机工程、水产养殖等特色专业方面表现突出。
厦门理工学院
厦门理工学院是一所注重应用型人才培养的高校,学校一直积极与华为、统信、武汉达梦、麦克奥迪、中铝、中船、国机、中国航天等各类央国企及其他大型集团深化合作。
拥有车辆工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、光电信息科学与技术等特色专业,毕业生在制造业、电子信息等领域有着广泛的就业市场。
闽江学院
闽江学院位于福州市,是一所省属公办全日制普通本科高等学校,书记曾在福州工作期间曾兼任闽大校长6年。学校注重实践教学和科研能力的培养,其中广告学、服装设计与公告称、机械电子工程、高分子材料与工程、纺织工程、电子商务等都是特色专业。
闽南师范大学
闽南师范大学位于漳州市,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的大学。学校设有17个院系,本科专业69个,注重培养学生的创新能力和实践能力。化学、汉语言文学、数学等专业都是闽南师范大学的特色专业,毕业生在教育领域有着很高的认可度。
福建理工大学
福建理工大学是一所注重工科教育的高校,被誉为福建省“机电工程师的摇篮”和“建筑业的黄埔军校”。学校的土木工程、电气工程、工业工程等专业都是特色专业。毕业生在建筑行业、制造业等领域有着广泛的就业前景。
福建中医药大学
福建中医药大学是一所专注于中医药教育的高校,有4所直属附属医院,拥有中医学、中药学等多个博士学位授权一级学科。学校的中医学、针灸推拿学、中药学、中西医临床医学、护理学等专业在福建省内有着很高的声誉,毕业生在中医药领域有着广阔的就业前景。
当然,除了以上院校以外,福建还有很多优秀的大学,这里就不再一一列举,欢迎大家把你心中的大学名字,留在评论区一起交流。
备注:本文相对参考了软科、易度、校友会、QS等排名,但各类排行参考维度与权重不同,排名结果存在一定差异,同时,即便是同一排名,例如软科的不同的年份,排名也会有所变化。
另外,不同省市、不同年龄阶段等“关心教育事业的朋友”,对此都会有不同的观点和看法,毕竟现实情况是“各高校在时代中都在发展,在发展中也都在变化,在变化中又各有千秋”。
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