为进一步落实北京市城乡教育协作部署，推动教育协同发展，实现“手拉手”资源共享，近日，北京市大兴区庞各庄镇第二中心小学与交大附小共同举办了课堂教学比赛活动。本次活动进一步促进了两校教师之间的交流与合作，展示两校教师教学风采，促进教师专业素养提升。
本次比赛特别特邀专家孟桂民老师、庄仪珍老师和吕俐敏老师担任评委，两校干部教师共计八十余人参与活动。比赛分为数学和语文两个专场，展示了两校的教学风采和特色。活动中教师们以自然稳重的教态、简洁流畅的语言，为两校师生呈现了一场场精彩的教学盛宴。他们拥有清晰的教学思路，灵活多变的教学方法，科学严谨的课堂架构，以及精心设计的课件，每一个细节都透露出教师们饱满的精神状态和深厚的专业素养。
数学专场
数学专场中，交大附小的李晶宇和孟晓伟老师分别带来《确定位置》和《统计复习》两节精彩的数学课。李老师通过真实可感的现实背景，让学生在自主表达中理解位置的概念，并感受数学与生活的紧密联系。孟老师则以“打赢蓝天保卫战”为背景，引导学生经历统计的全过程，增强数据意识。两位老师的课堂设计巧妙，激发了学生的学习兴趣，也展示了他们扎实的教学基本功。
评课交流环节，两位老师首先进行课后反思，总结教学中的得失。随后，专家孟桂民老师对两位老师的课堂进行点评，充分肯定他们的精心准备和扎实的基本功。孟老师还提出了宝贵的建议，强调要借助真实情境，抓住核心概念，突出教学的一致性和内容的整体性，同时注重培养学生的核心素养。
语文专场
语文专场中，庞二小的赵露和于潇潇老师分别带来《威尼斯的小艇》和《棉花姑娘》两节语文课。赵老师通过品味文中的静态描写和动态描写，引导学生感受威尼斯的独特之美。于老师则通过创设情境，让学生在多种形式的朗读中感悟和积累。两位老师的课堂充满了诗意和激情，让学生陶醉其中。
评课交流环节，两位老师进行详细的课后反思，得到了专家庄仪珍老师和吕俐敏老师的肯定。专家们对两位老师的课堂给予了高度评价，认为两节课思路清晰、目标明确，充分体现教师扎实的基本功。同时，两位专家也指出评价的重要性，要以学生的发展作为评价的关键，注重学习单的设计，体现以学习者为中心的教学理念。
本次课堂教学比赛活动不仅为两校教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，也促进了双方之间的友谊与合作。通过思维的交流和碰撞，教师们更新了教学策略和思路，进一步明确了如何更好地落实核心素养，促进学生的全面发展。未来，庞二小与交大附小将继续深入开展交流合作，实现教育共融、形成聚合力，共同助力学校高质量发展。
