读懂文章的3招绝活

君达阅读理解 2024-08-14 02:45:41

少明老师第1861篇原创·持续日更

做语文阅读理解专业提分老师

原创|少明阅读理解

作者|少明老师

01

语文,你究竟图啥?

咱们都知道,语文这事儿,跟咱们吃饭喝水一样重要。它不仅是文字游戏,更是思维训练。

逻辑思维、形象思维、直觉思维,这些听上去挺高大上的词儿,其实就是让你变得更聪明。

逻辑思维嘛,跟数学有点像;形象思维和直觉思维呢,就跟情商、艺术沾边。语文这门学科,边界模糊,综合性强,打的是基础,磨的是性情。

它不仅训练你的脑子,还能让你更好地感受世界,懂得文化,成为终身学习的好伙伴。

02

应试造成的损失

1.为啥结尾非得升华?

写作文,结尾非得扯出个大道理来?这事儿,老师们也头疼。

现在市面上流行的“满分作文模板”、“押题宝典”、“素材大全”等等,教的都是怎么开头结尾,名人名言往哪儿摆,好词好句怎么堆砌。

2.背素材,练组合

有个老师就说:“学生们特别喜欢用排比句、形容词,以为用词华丽、词汇量大就是好文章。

不管写啥,最后都得扯出个道理来。写打扫卫生,结尾就是‘通过这次打扫,我明白了劳动最光荣’;写跳绳,就得写‘通过跳绳,我知道了团结合作的重要性’。这种套路从小学一直用到高中,越觉得自己写得好,越离不开这招。”

3.啥才是好文章?

叶开,《收获》杂志的编辑部主任,他可不喜欢这种套路。

他说:“语文课应该培养语言运用、逻辑思维、想象力和创造力。作文不能简单套用模板。”叶开强调:“好文章要真情实感,自然流畅。”

4.应试作文VS好文章

“应试作文”和“好文章”之间总有冲突。很多老师教作文,就是让学生机械地背诵,死记硬背。

温儒敏教授曾指出:“美文鉴赏变成了技术分析,古文学习变成了抠字眼。”

5.语文分数的秘密

语文这事儿,分数差别不大。学生们更倾向于花时间在数学和英语上。但是到了高手对决时,语文成绩就成了决定因素。

那些理科和英语接近满分的学生,谁的语文好,谁就有机会进清华、北大。语文虽然趋中率高,但关键时刻,它可是决定性的。

6.语文学习的意义

12年的校园时光,语文到底图啥?其实,语文不仅仅是为了考试。

它教会我们感受生活,理解文化,提升个人修养。应试只是表面现象,背后隐藏的是对人生更深层次的理解和感悟。

03

写作文3招绝活

(读懂文章3个绝活)

你怕不怕写作文?反正我以前特怕,一提笔就想“绞尽脑汁”。这“脑汁”啥样咱没见过,但这“绞尽”的滋味,哎哟喂,真不好受。

想象一下,你正兴致勃勃地读一篇阅读理解,故事精彩得不行,结果一看到题目,让你把小说情节补完整,顿时一脸懵逼。咋回事儿?人家咋能讲得那么清楚又带劲?

阅读和写作一样,也是有窍门的。今天,少明老师就给你支几招——“故事叙述法”,让你不仅能看懂别人的故事,还能自己讲出好故事。

04

什么是故事叙述法?

故事叙述法就是把事情的来龙去脉、人物关系、发展过程和结局讲得清清楚楚的方法。就像讲笑话一样,得有铺垫,有高潮,还得有个圆满的结尾。

为啥要用故事叙述法?

你想不想让你的文章也能让人沉浸其中,跟随着故事情节起伏?用故事叙述法,你就能做到这一点。

人们都爱听故事,下面给你三种讲故事的顺序模式:

1.时间推移法

时间是最自然的线索。比如,你可以从“那是一个风雨交加的夜晚……”开始讲起,一步一步推进到“第二天清晨……”。

记住,时间就是故事发展的火车头。

2.事件脉络法

就是按事情的发展顺序来讲。比如“有一天,我遇到了一只猫……”,然后“猫领着我去了一个神秘的地方……”。这样,读者就能跟着你的思路走了。

3.主旨发散法

这种方法适合写散文。选定一个主题,比如“友情”,然后围绕这个主题讲几个小故事。就像是用“友情”这根线串起了许多珍珠。

05

怎么用好时间推移法?

1.把事件当作一个整体

先确定故事的起点和终点,比如“故事发生在十年前的一个夏天……”,再到“十年后的一天……”。

2.找到时间发展中的规律

比如“随着时间的推移,距离目标越来越近……”,或者“尽管经历了几次挫折,最终还是成功了……”。

3.注意不同时间事情的内在联系

比如“那天晚上,一切都变了……”,然后“第二天早上,我发现……”。这些时间点之间的变化要连贯。

06

事件脉络法怎么用?

1.顺叙、倒叙、插叙

顺叙就是按时间顺序来。倒叙就是先讲结局,再回过头来讲怎么走到这一步的。插叙则是在故事中间穿插回忆或背景介绍。

倒叙:先讲结局,比如“我永远忘不了那个雨夜,那是我最后一次见到他……”。这样能吸引人的好奇心。

插叙:比如“正当我陷入沉思时,脑海中浮现出那个阳光明媚的下午……”。用来补充背景,增加故事的层次感。

07

主旨发散法怎么用?

1.围绕一个主题讲故事

比如写“家的味道”,可以从“小时候妈妈做的饭菜”讲到“长大后自己做饭的体会”,最后回到“家的味道”。

END

故事叙述法有三种顺序模式:

1.时间推移:先发生的先说。

2.事件脉络:讲清楚事件发展。

3.主旨发散:围绕主旨展开。

下次读文章时,看看作者用了哪种方式讲故事。写作文时,想想用哪种方法能让读者跟着你的故事走。

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口诀

时间推移,先后来;

事件脉络,顺倒插;

主旨发散,围绕转。

这下,写作文是不是轻松多了?别忘了,多练习,多思考,故事自然就流淌出来了。

所以说,读懂文章这3绝活,不但适用于阅读理解,而且作文用羊适用。

(图片来源网络,版权属于原作者)

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