冷暴力是指相对于体罚而言的一种精神暴力，是一种变相的体罚。从某种意义上讲，其危害并不亚于体罚。如果说体罚带来的是学生身体上的损害的话，那么冷暴力带来的就是学生性格心理上的损害。
对于老师施于差生的“群体孤立”冷暴力，即使有个别同学保留自己的观点，但出于对老师的畏惧，最终也是敢怒而不敢言，这种情况在小学很普遍，有的老师对班上的差生进行孤立穿小鞋，也是常见的事。这样的老师培养出来的孩子，以后走向社会就是一种自私自利、明哲保身、趋炎附势的人，根本就谈不上具备说真话，追求真理的品质。所以说，这样的老师误人子弟，班级里的学生深受其害，受害的同学不仅仅是被侮辱的学生，其他附和老师的同学也是受害者。老师在班上侮辱学生，其他同学附和，反映出来的原因有两点，一是学生没有正确的是非观，不能明辨是非。二是学生明哲保身，欺软怕硬，不敢得罪老师，站出来主持公道，不惜指鹿为马，睁着眼睛说瞎话。以上两种情况，无论哪一种都是学校教育的失败。
教育“冷暴力”在孩子成长过程中留下心理阴影，对学生性格的形成带来很大的危害，冷暴力环境下形成的性格特征主要有两种，一种是内向自闭型，另一种就是狂躁攻击型，前者会导致学生的抑郁乃至自残自杀，后者会导致对他人的过激行为甚至激情杀人。
其次，教师本身也是受害者。冷暴力损人不利己，对学生没有宽容、仁爱之心的老师是不快乐的，心理是阴暗的，只有老师心理健康，才能带来学生的心理健康，冷暴力对教师的损害恰恰就是心理健康，值得我们关注。教师队伍素质参差不齐，教育不是天堂，也有腐败，也有暴力，包括歧视差生的冷暴力，教师队伍必须清理整顿，还校园一片净土，还孩子一个乐园。
谁说对学生冷暴力的教师心理阴暗，不管某些学生，教师心理身体更健康
说的比唱得好听！ 当你遇到一个什么该做的都不做，静做不该做的事情的学生，然而，家长也管不了，教育也教不听，又不能骂，又不能罚的学生的时候，除了不理他，还能怎样？用所有精力和时间死磕他不管其他学生吗？老师究竟是因为成绩差而不理他，还是因为他表现太差呢？他只是个孩子呀！所以，就可以允许他无限犯错从来不改还不能放弃他是吗？如此圣母婊如此万能的小编，不如你来做老师吧！
什么叫冷暴力，就是老师在经过一系列的努力以后，对扶不起的学生的态度而已。
一个谋生的工作而已，别扯那么多[呲牙笑]
谁说老师冷暴力的，我听老师对学生讲得最多的就是：棒棒棒，你最棒，你真聪明，你真乖
只要不想做事，理由能找出一百个。
你试试吧 用热爆力
请问批评无效怎么办，批评了学生告你打你怎么办啊？
信口雌黄
有本事你来当老师！
我本是一个文明人，对于你这种我不想再讲道理，只想一句送给你：圣母婊，有好远滚好远！
又一个自以为是的砖家！
这种文章看似公平客观 其实就是想通过制造矛盾 产生流量。
小编的意思就是学生随便，老师不管，这样大家就都满意了？什么垃圾思想！
小便被小三冷暴力了吧？
说到底应还教师的“三尺”讲台。
小编你是圣母玛利亚
我有理由怀疑你是美国佬的敌特，走狗……
又是一个哗众取宠的文章，毫无逻辑可言
扯淡！
当你碰到一个，捣乱纪律，管他他骂你，而你又对他无可奈何的学生时，你就只能嘴上笑嘻嘻，心里mmp。。。总之，现在的公立学校对学混无能为力！打不得，骂不得，开除不了！