不知不觉在村小工作35年，回忆满满，感慨“得”与“失”

不知不觉间，我在乡村村小已经工作了35年。回想起这35年的岁月，我一直在为村子的孩子们默默付出，奉献自己的力量。 首先，为了让村里的孩子们能够接受更好的教育，我始终坚持五六年级两班数学教学工作。在这个过程中，无论是遇到困难还是挑战，我都勇敢地面对，始终坚守岗位，为了孩子们的明天，我不懈努力。 其次，为了更好地服务于村小校长的工作，我努力去关注贫困学子的需求，帮助他们实现求知的梦想。对于孤儿、离异家庭和面临撤校并校困境的孩子，我不仅关心他们的生活，还尽力为他们提供心理上的支持，让他们感受到关爱与温暖。 此外，在我职业生涯中，为了确保路途遥远的孩子能安全抵达学校，我跋山涉水，不畏艰辛。当为村小孩子的每一年的六一文艺汇演精心准备时，我不仅考虑孩子们的欢乐，还想着让每一个孩子都能充分展示自己的才华。当能够给村小孩子元旦文艺汇演，一年两次文艺汇演，——六一、元旦文艺汇演，学校压缩一切开支，把一切经费用给学生，办人民满意的教育而努力。 这些年来，我在默默付出的同时，也收获了满满的喜悦和成就感。看到孩子们一个个成长、离梦想更近，这是对我工作最好的肯定。 35年来我一直坚持五六年级两班数学教学，从1995年开始衡阳县团委任命水口完小大队辅导员，1997年开始任村小校长，默默地为村小教育付出至今，一直是中小学一级教师，不为名利，不为职称评定，不为回扣丢掉良心丢掉尊严强行订购校服、强行学生搭餐、强行要求学生订购书香校园书籍、强行购买保险、强行要求学生课后服务等。 我始终不忘初心，我是农民的儿子，是共产党的儿子，不忘湖南省第三师范学校的座右铭，“学高为师，德高为范”的八个字，一直坚持抓学校德育工作，要求教师每一堂课必须“教书育人”。如今，这个社会追求名利，特别是教育集团化教育只教书而不育人。#在当今社会,什么是真正的奉献?#​#教师职称评定过程中最心酸的事是什么#​#乡村教育的现状和发展#​#学校给学生吃剩菜？国务院约谈当地#​