各种培训班都报一遍。真不是为了去学什么。那些农村出来的高职女青年，别太指望她们能够教什么。上培训班目的很明确，打破神秘感，顺带家长休息两个小时。每个孩子都有好奇心，没玩过的游戏，就是好奇，玩过几次了，也就无所谓了。孩子之间也有谈资。你没参加过，就自卑了。
提前熟悉课程，打破陌生感。孩子可以早接触语数外课程，但不是那种一本正经上课，而是玩中带学。例如，给十块钱买糖，要找回来几块钱？答对了，就去买。几个拼音，背会两个就去玩。儿童的记忆力很好的。一般五分钟就搞定了。积少成多，熟能生巧。
用大学的学习框架塑造小学教育体系。每个家长都听说过一个词“打基础”。但99.99%的家长不知道什么是打基础。打基础就是建立思维框架，思维逻辑。通过家长暗中的思维控制，以看不见的手段，引导孩子进入正确的学习方法。拿乐高玩具举例，优秀的孩子，就是按照图纸拼积木，拼出来就算高分了。还有60%的孩子拼不出来。可能国内大部分家长不知道还有其他玩法，就是按照大学的训练体系玩，1，构思整体结构。例如一个城堡。城堡分为几个部分：屋顶，墙体，门窗，花园，园丁，花草。2，归类。哪些积木是屋顶部分的，哪些是花园部分的。3，定计划。今天完成屋顶部分。以此类推。4，搞协调。把各部分衔接点找出来，放在专门地方。5，动手组装小模块。一个玩具，分为五个过程，目的是建立逻辑思维。大部分孩子拿到玩具，一阵乱玩，三天就不感兴趣了。
去碾压同龄人，建立自信心。在家里完成语数外启蒙，本不需要去报幼升小补课班。但还是给小孩报名。目的很清楚，去碾压其他同学。孩子每次小测验回来都是第一名。老师表扬，同学巴结，心情美美哒。就是让孩子感受一下，长期做第一名的自信心。明白自己不比别人差，只要肯努力，就能得第一。
最后是持之以恒。世上无难事，只怕有心人。道理谁都懂，几人能做到？
