孩子上课时注意力不集中、爱做小动作怎么办?

易和祥 2023-05-01 20:58:00

孩子上课时注意力不集中、爱做小动作是个老大难问题。

今天,我就和大家分享一些实用的方法,让注意力不集中的宝贝摆脱这个困扰,变成一个专注力满满的小学霸!

了解孩子,从心理出发

首先,我们得了解一下孩子为什么会这样。

孩子上课注意力不集中,其实是一种心理现象。

这可能是因为课堂内容过于枯燥,或者孩子对学习失去兴趣。

所以,要想解决问题,我们就得从心理层面入手。

1. 调整课堂氛围

一个好的课堂氛围对孩子的学习是有很大帮助的。

试试这样做:

和孩子一起设计一下课堂环境,让它变得更加有趣、吸引人;

和孩子一起制定课堂规则,让他们有参与感;

鼓励孩子们多提问题,激发他们的好奇心。

2. 增加孩子的学习兴趣

有兴趣的事情,孩子自然会投入更多的精力。

所以,要让孩子上课注意力集中,首先要激发他们的学习兴趣。

尝试用更生动、有趣的方式讲解课程内容;

结合孩子的兴趣爱好,设计一些寓教于乐的活动;

用游戏、奖励等方法,让孩子感受到学习的乐趣。

培养孩子的专注力

这里有一些实用的方法供大家参考:

1. 设定目标,分阶段完成

给孩子设定一个学习目标,让他们有一个明确的方向。

然后,将这个目标分解成若干个阶段,每完成一个阶段都给予孩子一定的奖励。

2. 学会休息,适时调整

学会休息是提高专注力的关键。

当孩子感到疲惫时,适时让他们休息一下,听听音乐、看看书,或者做一些简单的运动。

3. 制定计划,养成良好习惯

帮助孩子制定一个合理的学习计划,让他们养成良好的学习习惯。

同时,家长也要做好榜样,自己也要有良好的生活习惯。

4.增加孩子的身体活动,消耗多余能量

孩子做小动作,很可能是因为他们有过剩的精力无处发泄。

因此,增加孩子的身体活动量,有助于消耗这些多余的能量,让他们在课堂上更加专注。

让孩子多参加户外活动,如跑步、踢球等;

安排适当的课间操或者课后运动,增强孩子体能;

每天保证孩子有足够的睡眠时间,让他们精力充沛。

5. 学会自我调节,提高自控力

教会孩子如何自我调节,提高他们的自控力,是解决做小动作问题的关键。

焦虑、紧张等负面情绪,也可能导致孩子做小动作。

所以,我们要引导孩子正确地发泄情绪,减轻他们的焦虑感。

教孩子如何进行深呼吸、冥想等放松技巧,以放松身心;

用提醒或者暗示的方式,让孩子意识到自己的小动作;

鼓励孩子进行自我反省,思考如何改进;

了解孩子的烦恼,帮助他们排解困扰;

陪伴孩子度过难关,让他们感受到家长的关爱。

家长的作用,关键所在

家长的作用,是解决这个问题的关键所在。

家长要做好以下几点:

1. 保持沟通,了解孩子的需求

与孩子保持良好的沟通,是解决问题的前提。

家长要多关心孩子的学习生活,了解他们的需求,为他们提供帮助。

2. 理解包容,给予鼓励与支持

家长要理解孩子的困难,给予包容。

同时,要鼓励孩子,给他们信心,让他们相信自己可以克服问题。

3. 合理引导,做好榜样

家长要做好孩子的引导者,为他们树立一个好榜样。

让孩子看到家长的言行一致,自然会受到影响,形成良好的行为习惯。

给孩子听脑波音乐

家长可以给孩子使用专业的脑波音乐,让孩子提高专注力。

科学研究显示,专注力高低与脑波状态息息相关。

当人心情愉悦,大脑SMR波为优势脑波时,注意力集中,学习效率高。

相反,如果一个孩子在需要注意力集中听课的时候,大脑没有调整到相应的波段,孩子就会出现分心走神甚至昏昏欲睡的状态。

如果孩子在下课的时候过于兴奋,上课的时候不能够快速调整脑波,或者大脑发育原因不能很好调节大脑,则容易产生多动,冲动,急躁等。

所以,一个人学习能力的强弱与自身调节大脑的能力息息相关。

SMR波是人的基础律动能力,脑科学中将其称为注意力波,是控制行为活动保持良好节律性的能力。

这个波段的幅值高,人的注意力水平就好,反之,注意力的水平就弱。

过低的SMR波,是造成孩子注意力涣散的主要因素。

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孩子上课注意力不集中、爱做小动作的问题,是需要家长、老师和孩子共同努力解决的。

只要我们用心去引导,给予孩子关爱与支持,相信这个问题一定能够得到解决。

最后,祝愿每个孩子都能在学习的道路上勇往直前,成为一个拥有专注力的小学霸!

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易和祥

易和祥

认证心理咨询师,潜意识脑波技术研究员