文|凝妈悟语
前几天,老师在群里发了一则消息,是关于2024山东高考外语口语考试的安排,我才知道,原来高考也是考口语的。
这可怕的信息差!
孩子上了三年高中,要高考了,我才知道外语还有口语考试。
我赶紧去查资料,发现很多朋友也如我一样是第一次知道。有孩子说,怎么一年一个新政策,口语都考些啥?从来没练过,好担心过不了。
继续看资料,发现口语考试并不是新鲜事物,我看到最早的信息是2005年就开始了。但是因为孩子还没高考,平时只关注什么3+3,英语听力,平时也没有任何风声,导致对此信息没有主动了解。
孩子上了高中后,我还想,高中英语比初中英语还轻松呢,初中都有人机对话,高中却没有,原来在高考这等着呢!
仔细研究发现,口语不是针对所有学生,只是针对部分专业:语言类、国际经济与贸易、国际金融、国际商务、国际新闻传播、国际贸易、汉语言国际教育、翻译、涉外会计、科技英语、学前教育(中外合作办学)等等,需要仔细研究目标院校的招生章程。
部分名单
如果想报上述这些专业,就必须要报考口语,成绩合格才可能被录取。如果没有报考或者不合格,就可能导致退档。
未来不想报需要口语成绩的专业,就不必报考。当然,报考也没有坏影响,成绩合格,在报志愿的时候更从容,成绩不合格,也不会计入高考成绩,不影响其他专业录取。
口语考试不同于其他科目,省里不会统一组织,而是由各县市区自行组织。也就是说孩子在哪个城市高考,就参与哪个城市命题的口语考试即可。
每个城市的报名时间和考试时间均不相同,有的在高考前报名,有的在高考后报名,有的安排在6月初,有的安排在6月底,要留意当地招生考试研究院的通知。
一般来说,班主任都会在群里提前发通知,家长注意关注群即可。不要以为高考结束就没事了,不看群聊,可千万别错过了重要信息。
考试是上机考试,内容分为两部分,朗读短文并回答问题+口头作文
朗读短文占40分,会给2分钟时间熟悉短文,听到“开始录音”信号后,在2分钟内读完短文。回答问题占20分,读完之后,再花1分钟时间浏览短文和4个问题,听到“开始录音”信号后后回答问题,每个问题必须在15秒内回答完毕。口头作文占40分,给3分钟时间阅读提示,听到“开始录音”信号后,在2分钟内用英文口述作文。据过来人的普遍经验,题目很简单,一般都能考90分以上。但也有孩子说,单词都很复杂,朗读的时候不知道如何发音。
不同的孩子有不同的反馈,原因是从小对英语学习的重视程度不同。
从小就喜欢学英语、重视英语应用能力的培养,自然会觉得口语简单。像我家孩子,上一年级前就开始学英语,听说读写能力一并培养,就觉得口语很简单,直接考试不打怵。
从小就没怎么学好英语,只知道做试卷应试,词汇量有限、表达力一般,听不懂也说不明白,自然会觉得很难。就像我,初中才开始学英语,很少听英语,从来没有和用英语说过课本以外的句子,一看到口语就头大,也替孩子们捏一把汗。
所以,对待口语考试也不要掉以轻心,对自己有准确的判断,好好准备必不可少。高考后,好好准备口语考试,争取一次过关,为以后任性报志愿做好准备。
外语口语考试也并非山东省的专利,很多省份都有该项考试,像北京、上海、广东、广西、河北、福建、陕西、宁夏等省份都会安排口语考试,只是每个省的组织形式、考试时间、考试内容都有不同。
这个事实与前些年英语被弱化的观点大相径庭,英语在高考中的重要性无法撼动,还可能会越来越难。
从《义务教育英语课程标准(2022版)》新课标就可以看出英语的未来走向。
在表达与交流方面,从小学开始,就要学会围绕主题,进行简单交流,介绍自己和熟悉的人、事、物,表达情感,仿写句子。
如果只是会做题,从来不进行口语表达方面的训练,到考试时就会抓瞎,认为很难,带着沉重的心理包袱去应对,很难取得理想成绩。
在一个幼儿园、小学群里,看到很多家长已经让孩子每天练习25分钟英语口语,当时我还觉得有些为时过早,有些用力过猛,看到高考外语口语考试安排后,发现是我孤陋寡闻了。
小孩子听力辨音能力更强,从小练习英语表达能力,要比10几岁后再去练习容易得多,语音语调也准确得多,容易被机器更好识别,取得高分的概率更高。
现在是人机对话,题目相对简单,但谁知道10年后会是怎样的考核方式呢?如果难度再加大,像国外的标准化考试一样,是真人随机出题目考试,没有经历过口语的历练,就很难过关。孩子小时候错失良好机遇,又要像现在的高考生一样哀叹被折磨了。
所以,从高考看小学甚至幼儿园教育,在英语上就不要懈怠。让孩子先人一步、先入为主,在用到时顺其自然、水到渠成。
小时候每天轻松花半小时完成的事,何必要等到高中后再勉强挤出半小时呢!
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈,10多年育儿经验
陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙
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