超过50%的人在每年开始的时候都会有一个新计划，却只有8%的人最后完成自己的目标。
一、什么样的学生在高考中容易失败
请大家对话入座，认识到自己才能超越自己和超越别人。
1. 基础很好，心理素质不好
2. 学习认真、但是缺少正确学习方法的学生
3. 学习态度不端正的学生。态度不端正的学生又分为。
第一种常立志不能立长志的学生；
第二种对老师依赖性比较强的学生；
第三种自欺欺人的学生绝对要吃亏；
第四种胆子小，不敢和成绩好的学生讨论学习，更不敢问老师。
如果你是以上学生请往后面看，你也会有机会成功。
二、什么样的学生容易在高考中变成黑马。
第一类专注能力特别强的学生
这类学生因为平时没有把注意力集中在学习方面，可能会把更多的精力花在玩游戏或者是谈恋爱的事情上面，这也就导致没有能够学进相关的知识，成绩自然会表现的很一般。但这也可能是一段时间的情况，如果这类学生能够调整心态，知道自己想要什么，并且努力追求的时候，就会有非常强的爆发力。
比如说这类学生把全部的精力都投入到学习里面，并且特别的专注。这就意味着学生的学习效率会变得非常的高。即使没有跟上整体的复习步伐，但是拥有着极高的效率，到达高考那那一天，也是能够达到想要的目标。
第二类脚踏实地的学生
有部分学生可能由于理解能力的问题，平时复习的脚步非常的慢，对于老师讲过的内容，可能需要花费很长的时间才能够了解，所以也经常被很多老师认为资质一般。其实，这类学生更多的是脚踏实地，把每一个知识点都能够理解透，虽然没有那些学霸那么聪明，瞬间就能够理解老师所讲的内容，但是贵在踏实。
经过一两年的学习，基础就会打得非常的牢固，等高三进行全面复习的时候，这类学生的优势就会充分凸显出来。正如古人所说的那样厚积薄发，这类脚踏实地的学生，就能够在冲刺阶段迅速提升分数，在高考里面会有意想不到的结果。最近高考里面都是考基础题，正合这类学生的胃口。
第三类是自律性极强的学生
在高中的前两年，许多的男生都是玩性极强，也就是说没有把心思都放在学习方面，这类学生在平时的期末考试里面，排名都是属于中下游，在老师的眼里并不起眼。但是在高中的最后一年，也有可能是受到家庭或者是老师的影响，也意识到如果再这样混下去，可能就无法考上大学，最后只能沦落到社会打工。
这部分学生就会重新审视自己，并且为了能够上好大学，进行改头焕面，虽然跟不上老师的讲课步伐，但是却会有自己的学习规划，而且表现出极高的自律性。比如说现在可能受到疫情的影响，放假的时间会比较多，这就给予自律性极强的学生弯道超车的机会，比如2020年的高考，我们看到分数线普遍上涨，这说明自律性的学生很有优势。
三、我们怎么来逆袭呢
以下是衡水中学名师整理出来的逆袭重点只要你认真按照这个方法来，到高考的时候最低可以多考120分。基础一般的学生提升更加多，可以多考150到200分。
不管你选择的成绩怎么样，只要你按照衡水中学的逆袭方案，就能变成黑马。
第一步：规范答题，保证时间
特别要养成书写工整规范的好习惯，使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会，但是分数就是拿不全，这其中很大的原因是知识点掌握准确了，但表达的不准确、不到位，不会用科学的语言描述问题。
所以平时做题一定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要准确规范，要会用专业术语回答问题，回答问题要言简意赅准确无误。
目前高考阅卷都是网上阅卷，对书写的要求是比较高的，因此平时的书写一定要养成工整规范的好习惯。
第二步：回归课本，梳理知识
回归课本时特别要注意以下细节：
1. 基础知识点梳理：概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。
2. 浏览课本辅助学习资料：“小资料”“课外读”等。
3. 注意对理科实验的复习，不能只关注实验题目的练习，要注意常用仪器的使用，回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。
第三步：潜心研究高考试题
对近三年来的高考试题进行研究，把握今年的命题方向与脉搏。怎么研究？
1. 做：做题的目的是找感觉，感受高考试题的深广度，这有助于我们在复习中把握好“度”，特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪；
2. 比：对各年全国卷比较，对全国各地卷比较，从中找差别、找共性、找联系，这样，复习的目标更明确，复习的思想更开阔；
3. 找：通过对近三五年的高考试题的重点研究，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出高考的重点、难点、热点，从而提高复习的针对性。
这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范解答主观题。
有条件的还在可以去找我们学习（衡水中学）内部用的235考试助手，针对做，比，找来提升自己成绩。考试助手扫描盲区知识点也非常不错，下面会讲到。
第四步：回顾试题，查漏补缺（盲区知识点）
1. 关注已做过的试题中的错题，也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的知识点，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。
2. 建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。要对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养。
数据表明，盲区知识点是高考失败的绊脚石，主要表现在，考试七上八下的不是那里出错就是这里出错，还有就是没有大的突破。
高考一半左右的题目是中档题和难题，这些题目需要两个乃至更多的知识点才能解答，如果其中有一个知识点是考生的盲区知识点，那么只能停笔无法往下做，眼睁睁的分就这样丢了，所有科目加起来想考高分是很难的。所有从现在开始就应该梳理知识点和自己的盲区知识点，找到我们学校的235考试助手后可以在自习课上把自己的盲区知识点扫描从来，及时为这些盲区知识点打上补丁。
