高效学习是一种学习路径的选择，我们人与人之间的差别在哪儿呢？其实就是是行为方式是积极主动的还是消极被动的。还有一个差别就是孩子的自我控制能力，其中有一个因素就是行为控制，而行为控制能力，跟孩子的学习是密切相关的。

根据儿童的年龄特点，小学儿童阅读能力的困难通常是“阅读”本身，因为不能阅读，不会阅读，所以阅读兴趣很快就消失了。因此，当前的阅读工具是为儿童提供一个交流对象、一个交流和表达的渠道，它不仅可以增加儿童的阅读习得，而且有助于激发儿童的阅读兴趣。

养成阅读习惯对孩子的一生影响深远。通过泛读，泛读国内外经典，泛读百科知识书籍，极大地拓展了孩子人生的高度和宽度，增强了孩子对世界的理解，增强了孩子的判断力，最终形成了孩子的学习能力。

当前英语学习中还存在许多困难和问题。首先，在学校教育中，很少有老师专门指导学生做大量的英语阅读练习，大多数学生缺乏课外英语阅读，在儿童教育方面，如果孩子从小不培养阅读兴趣，坚持阅读将成为英语阅读中最大的问题; 同时，阅读材料的选择和购买，匹配难度的能力等等。是父母和孩子必须面对的问题。

学习语言没有捷径，在复杂情况下进行大量的输入和输出是掌握一门语言的唯一重要途径。iEnglish智能英语学习解决方案使大量的输入和输出过程智能化实现，但孩子的坚持仍然是掌握英语的有效途径。例如，听力和阅读，系统可以首先通过阅读，儿童能够看到文本，图片，听到这个系统后发音，模仿和跟踪阅读，跟踪阅读活动结束验证，这是一种语言文化学习的核心思想方法，也是最常用的方法;

我们让英语学习变得更有趣，通过把英语学习变成读故事、看电影，把记单词、学语法变成“玩游戏”。与传统枯燥无趣的英语学习不一样，智能英语让孩子感觉很轻松。就是在内容方面和学习形式方面让英语学习变得非常的有趣。