湖南娄底市一位教师因核酸把关不严被立案调查，引发了广泛的关注，通报中还用上了“立案调查”的字眼，可见相关部门有点上头了。请问老师的职业是什么，是教书，除去教书其他工作都是帮忙做的，即使有过失也不能上纲上线。

本周一是学生返校的日子，李老师的班级一位同学出现阳性；相关单位反应还真快，好像生怕别人不知道他们在努力工作一样；立马对这起阳性事件马上做出了处理。校长通报批评，分管副校长被免职，班主任李老师被“立案调查”。消息一出，大家一片惊诧，不是已经放开了吗？怎么还处理人！

对于这件事的处理其实有一个分水岭的，如果在放开以前，学校一干人等被处理问责争议非常小，这个处理决定可能还算轻的。放开后再这样处理就非常过分了，已经涉嫌滥用权力了，权力用习惯后舍不得放手了。

在当下的大环境下，学校长、副校长与班主任都是无妄之灾，他们违反了哪条法规，充其量就是违反了某些单位的规定了。在全面放开的大环境之下，未来哪所学校可以保证没有阳性学生呢？最后是否要把学校一锅端呢？没有政策的延续基础了，是不是想拿校长与老师当某些人的铺路石呢！

在放开的大背景下，相关部门可以管得住老师，你管得住家长吗？都已经不做核酸了，不查行程码与安康码了，老师怎么管学生呢？学生的根源实际在家长。在一个已经无须管也管不了的大环境里面，相关单位不懂吗，肯定懂，关键管习惯了舍不得放手。

总结

学校教育单位，防疫只是附属工作。相关单位不能把所有的责任全部压给学校与老师，这明显是为了自己的乌纱帽在甩责任。在解封的环境下，这项管理已经是多余的，显得手伸得有点长了，这不是在作为了，而是在乱作为了。你有本事管住学校与老师，你敢把阳性学生的家长怎么样吗？

这件事对于老师的处理是非常不公平的，老师的主要责任是教书，如果在教书上出现问题，处理再严重一点很多人会支持的。老师不是万能的，他们的责任也是有范围的；相关部门这样严处意欲何为？这是在吓唬不听话的校长与老师，还是他们占了谁的位置！