为了评职称，校长上了一节公开课，老师：没听过这么尴尬的课！

师范生

2024年10月15日 20:30 江西

一位来自四川的老师发文，称学校校长明年要评高级职称，而为了证明自己依然在一线上课，于是就在全校上了一堂公开课。

这位校长是在三年级班上的公开课，课件做得很精美，但是课件内容与讲课内容不太配套，也就是课件内容和讲课内容脱节了，而且课堂乱七八糟，学生也很不听话，校长在课堂上大发雷霆。

由于是校长的公开课，除了被安排听课的老师，一部分没被安排平时也不喜欢听课的老师也来听课了，最后差不多一半的老师都来听了这堂公开课。

不过，听课的过程中，不少老师面带“鄙视”的微笑。就这样，一节课结束后，校长没讲完课件的内容，也没有板书和师生互动。这位发文的老师感叹，真的是自己不尴尬，尴尬的就是别人。

从这位老师的言语中可以感受到对这节课深深的不屑，更重要的不是只有一人有这样的感觉，而是不少老师都有这样的感觉。

看到这种情况，不少网友却说太正常了。他们表示，现在教书好的都当不了校长，反过来也一样，当校长的没有几个是教书好的。其实不止学校，教育局同样是一群不会上课、不爱上课、不能上课的，而这些人却在管理一线老师。

当然，也有网友表示，在目前这种形势下，确实有很多校长不再承担教学任务，而校长就算承担教学任务也不适合教主科。

原因很简单，现在的各种会议太多，校长经常在“文山会海”之间穿梭，还要处理学校内外的各种关系，已经没有精力做好教学工作了，所以校长如果担任主科老师，反而会耽误了学生的学习。

毕竟不是人人都是魏书生，能够做到外出讲学几个月也不影响学生的学习。因此，如果校长等行政人员评职称需要上课，那么上级部门就应该为他们创造相应的条件。

其实，在上世纪八九十年代甚至二十世纪初，中小学校长和学校中层干部确实是从优秀老师中提拔起来了的。

记得我初中学校的校长和中层干部，基本都是各个学科中教得好的老师来担任，甚至不看资历，有几个主任都是年轻但教学能力超强的老师担任的，其他老师自然没有什么可说的。那时候，其他老师对学校领导是真心信服的，学校领导也为老师争取最大的利益。

但是，不知道从什么时候开始，学校校长不再是由优秀老师担任，而是被教育局指派了，关键是指派的校长有不少是没有一线教学经验或者脱离教学一线多年的人了。

比如我们这边一所乡镇小学的校长就是为了评职称而直接从教育局调过来的。这些空降的校长自然很难让一线老师真心信服，所以校长管理老师往往就要用到手中的权力了，而老师也是口福心不服。长此以往，校长在一线老师心中的威信就只能靠权力来维持了。

很多校长已经不上课了，上课的效果自然不会好到哪里去。不过，这也不能全怪校长，毕竟现在的校长确实没有精力来研究教学了。