现在这个补课现象，其实大部分都是家长之间的比拼，孩子爱补课的没有多少。
因为现在学校也是强度上满，作业量大的让学生不堪重负，如果光是自己独立的完成当天的作业，都得到凌晨，孩子是没有多少想补课的心思的。
家长为了面子也好，为了孩子的未来也好，或者是为了将来不遗憾也好，花多少钱都是愿意给孩子补课的。
有的家长甚至所有的课程都在补课，孩子周末、假期都在补习班度过。
初中共有九门文化课，一门中考体育，全补下来是一笔不小的支出。
其实完全没有必要全科补课，这种大水漫灌的方式，不给孩子留一点自主的时间，对孩子的学习益处不大，反倒是害处多多。
知识通过自己的思考理解，转换成自己的思维，是学习知识的正确过程，如果把孩子的所有时间都侵占完，孩子没有思考理解的过程，即便能做对题，所用的思维也不是自己的，只是把别人的思维强套在题目上，最终的结果是对的，但是不能理解为什么是对的。
等到了高中后，知识的难度和数量大幅度上升，完全没有时间进行大水漫灌的补课模式，要学习好只能采取自主学习的模式，而全科补课的孩子他在初中就没有培养自己学习、自己思考的能力，你让他怎么办？
所以，不要在错误的道路上狂奔，初中是培养自主学习能力的关键时期，如果这个阶段不把握住，上了高中之后成绩会大幅度下滑的，而且完全没有反击的机会。
如果初中一定要补课，那么只补补数学和英语就可以了，这两门课最容易拉开差距，但是补课也要在孩子愿意，自己愿意多思考，愿意多背单词的基础上进行。
数学要学习好，必须要多思考，英语要学习好，必须要勤快，这两门课学习好了，到了高中也会学得比较好。
