教育部阳光高考网针对专业满意度的调查已开展数年，由800余万实名注册的本专科学生，根据真实体验，从办学条件、教学质量、就业情况以及综合情况四个方面，对所学专业进行满意度打分。
这一打分结果被称为高校版“大众点评”，对高考生志愿填报有一定的参考价值。近日，软科对专业满意度的调查结果进行了整理。长江大学音乐表演专业综合满意度得到了满分（5.0分），该专业在办学条件、教学质量、就业满意度等维度上也得到了较高的评价，体现了较强的建设水平。
图源：软科
此次，软科梳理出了1202所本科院校的近4万本科专业点和1246所高职院校的1.6万个专科专业点的满意度结果。调查结果显示，5万多个专业点中，有174个本科专业点和127个专科专业点的综合满意度得到了满分（5.0分）。
此次综合满意度获得满分的长大音乐表演专业，旨在培养具备扎实音乐理论知识、综合实践技能、较高文化艺术修养，能从事专业音乐表演、国民音乐教育和社团音乐组织管理等工作，并具有创新精神的音乐专业人才。
该专业分声乐表演、钢琴表演、器乐表演和作曲等4个方向招生。音乐表演（声乐表演）唱法种类：民族和美声；音乐表演（器乐表演）乐器种类：二胡、笙、唢呐、竹笛、古筝、琵琶、扬琴、中阮、大提琴、小提琴和民族打击乐。
除了音乐表演专业，长大艺术类专业还开设有音乐学（师范类）、舞蹈学（师范类）、美术学（师范类）、视觉传达设计、数字媒体艺术、播音与主持艺术本科专业，拥有音乐、设计、舞蹈、美术与书法4个艺术硕士专业学位授权点。
学校艺术专业教学科研设施齐备，拥有高水平音乐厅、器乐排练厅、影视后期制作实验室、视听室、专业画室等各类教室、琴房200余间。建立校外艺术类专业实践基地110余个，研究生工作站9个，建有艺术创作与制作中心、艺术创新中心、美育研究与实践中心等多个艺术类教学科研平台，是长江流域重要的艺术教育研究中心，先后被授予“全国学校艺术教育工作先进单位”“湖北省艺术教育先进单位”。
学校艺术类专业师资力量雄厚，现有专任教师280人，其中高级职称教师121人，11名教师入选中国音乐家、美术家和舞蹈家协会会员，8名教师入选湖北省文联中青年优秀文艺人才库，30名教师入选湖北省音乐家和美术家协会理事，1人担任知音文化研究会副会长，9名教师分别担任国家艺术基金项目、教育部人文社科类项目、米兰设计周国赛和NCDA未来设计师大赛专家评委。
近年来，学校艺术类专业教师先后获批国家社科基金、教育部人文社科基金、国家艺术基金、湖北省社科基金等各类省部级项目100余项，出版专著75部，公开发表学术论文500余篇，获国家级和省级教学成果奖各1项、高校教师教学创新大赛国奖和省一等奖各1项，获批艺术类省级一流课程5门。
那些学识渊博、经验丰富的教师们，不仅用专业素养构建起知识的殿堂，更以人格魅力点亮学生的心灵明灯。他们如北斗指路，帮助学生拨开认知迷雾，在学术海洋中找到前行的方向；似园丁育苗，以因材施教的智慧，呵护每株幼苗的个性成长。
紧跟时代发展和社会需求，长江大学不断加强专业建设，提升培养质量。
广大2025年考生们，除了“满分专业”，长大还有更多好专业等着你！
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素材来源：长江大学官网/官微，长江大学本科招生办公室，软科，荆头条
