常州信息职业技术学院根据团中央、团省委统一部署，以面向团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为首要政治任务，认真统筹谋划、研究制定方案、精心组织实施，通过“一点双线三联”，推动学校团员和青年主题教育迅速走深、走实。

“一个重点”明确主题教育“路线图”。紧紧扣住“铸牢对党忠诚、坚定理想信念、发扬斗争精神、勇于挺膺担当”这一目标任务，通过确定方案、建立机制、形成清单，明确该校团员和青年主题教育的“路线图”。确定方案：形成细化方案，成立团员和青年主题教育工作机构，设协调、联络两个工作小组，明确工作职责，并迅速召开各级部署会议，明确要求，确保主题教育层层推动、一抓到底。建立机制：建立周工作提示机制和阶段摸排机制，先后发放《主题教育一周工作预安排》10期，开展摸排工作4次，从校团委、分团委、团支部层面确保各项工作有序推进。形成清单：针对专题学习、交流研讨、实践体验和建功立业四项主要工作安排，形成了具体的工作指引清单3份；针对学校团员和青年特点以及各学院专业特色，分层分类，形成了“基础+个性”的学习篇目35篇，个性清单涵盖功能型团支部、教工团支部；形成了团干部领学、校学生会主席团成员宣讲、团支书带学、团员导学等学习资料清单，含资料20份，切实保障主题教育工作落实。

“双线融合”构建主题教育“行动图”。线上和线下“双轨并行”，线上推出主题教育学习平台、各专题学习指引等，引导团员和青年自学，流动团员线上学习。线下组织领学、宣讲、导学、研讨交流等学习活动。在校内“学习通”开辟专栏，深化学习认知。理论与专业“双能并重”。除了根据“基础+个性”学习篇目“原汁原味学”，还依托校“红蓝”文化，以“思政+专业”模式，增加了“融入体验学”“融入场景学”“融入技能学”“实境课堂学”等学习内容，理论与技能提升并重，提升学习效果。

“三项联动”擘画主题教育“效果图”。集体联学，聘请马克思主义学院青年教师为导师团，指导开展理论学习；党支部和教工团支部、校级与院级学生会、各校级学生组织、思想类社团与非思想类社团功能型团支部分别开展联学活动，促进学习交流。递进联讲，分管校领导在团干部中领学，团干部在团支书和团员青年、学生组织骨干中“双领学”，思政教师“导师团”、学生会主席团成员在团支书和团员青年中“双宣讲”，团支书（支部委员）、青马学员在团员青年中“双带学”，团员代表在本支部团员和青年中“双导学”，团员青年再到社区、小学“再宣讲”，通过多轮多层递进联讲，覆盖所有团员和青年。有为联建，70%以上的团支部参与“社区实践计划”，与政府、大中小学牵手“联学联建强思想”，建立红色科创联盟、“大中小学思政一体化共同体”等，构建学生成长的人生大课，为本校团员和青年理论学习拓展载体，深化实效。

通过“一点双线三联”，该校指导团支部理论专题学习全覆盖，团员和青年理论学习全覆盖，青马学员100%向社区报到。同时，调研征集问题清单96项，解决问题88项。通讯员陈波扬子晚报/紫牛新闻记者马奔

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