能够成功申报国家级与省级课程思政示范课程，不仅是对教学团队、课程内容及其实践成效的认可和肯定，更是对深化学生思想政治教育、实现知识传授与价值引领相结合教育理念的重要体现。

撰写一份高质量的申报书是示范课程申请成功的关键所在，以下是精心总结的申报书填写技巧，以及优秀的申报书案例，希望能为职校老师成功申报提供有力支持！

课程思政示范课申报书最重要的部分是课程思政建设总体设计情况、课程思政教学实践情况、课程评价与成效、课程特色与创新等内容。

课程思政建设总体设计情况（≤500字）：围绕人才培养目标，针对学生特点，阐述课程思政解决的实际问题、实施方法及成效验证路径，避免材料堆砌，保持立德树人及教育规律的融合。

课程思政教学实践情况（≤1000字）：详述具体做法，展示工作成果，特别是典型案例，确保与育人理念相契合，材料精炼突出亮点。

课程评价与成效（≤500字）：总结评价机制、校内外评价及改革成效，区分课程自评与外部评价，强调示范效应。

课程特色与创新（≤500字）：概述特色亮点、创新点及可借鉴经验，辅以1-2个教学案例说明。

在撰写申报书过程中，精准把握各部分要点，注重理论与实践结合，突出课程思政特色与创新，是成功申报的关键！

多参考一些优秀案例，有助于快速提高申报书质量，下面分享一份省级课程思政示范课申报书，供职校老师们参考学习。

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