每天看《人民日报》、《半月谈》能提高申论水平么？

每天看半月谈真的能提高申论作文水平么？这是性价比最高的作文提分方式么？

中学作文水平还不错，大学后就没写过作文，现在初中作文我都写不出东西来，也不知道中学的时候是怎么积累做到考试作文能写出东西来的。现在让我考申论，我只求材料里能让我抄出三段东西来，能把字数写满就很好了。

曾听某省申论命题老师讲过，他对学生备考申论看《半月谈》很费解，因为申论出题基本没有从半月谈直接引用原文，后来问过一些学生才明白，因为高中考政治，老师推荐看《半月谈》，所以形成了思维惯性，认为申论学习也应该看半月谈。

但《半月谈》的文章字数有限（申论真题材料一般5-8千），且论述问题不够深入，不太适合引入申论材料出题，如果做过一定量的申论材料，会很明显的感受出《半月谈》材料和申论真题材料的差别。

《人民日报》也是一样，因为受版面所限，论述一个问题并不充分，不能像申论材料一样，把某个问题来龙去脉彻底讲清楚，所以也很少用做申论真题的材料。

不少申论真题的来源也被找出来，出过真题材料的有人民网、新华网、《南风窗》、《凤凰周刊》等网站和杂志。如果想备考申论，不妨多看看这些，说不定会碰到原题。

2010年：

1.《[经济半小时] 填海有道(3)》，央视网，2009年08月10日。

2.《威海：“宜居城市”的宜与不宜》、《拯救泉州湾》、《日本填海的历史教训》 ，《南风窗》2006年第16期。

3.《近岸海域污染严重 渤海“欠安”，拿什么来拯救》，人民网，2009年05月11日。

2009年：

1.《珠三角企业外迁调查：成本上升带来转型之痛》，《商务周刊》2008年4月3日。

2.《粮食局副局长就当前粮价等有关问题回答记者提问》，中国网，2008年4月29日。

3.2008年9月11日 《******************在河南考察农村改革发展情况纪实》，人民网，2008年09月11日。

2008年：

1.《水电专家对<提请依法公示怒江水电环评报告>公开信的回复》，人民网，2006年01月19日。

2.《以开发促保护 在保护中开发》，人民网，2005年10月24日。

3.《评反对怒江水电开发的若干说法》，人民网，2005年12月13日。

4.《水电大国的隐忧》，中国能源信息网，2008年05月09日。

2007年 ：

1.《大陆六千万农民失地线路图》，《凤凰周刊》，2005年3月7日。

2.《河南省保护土地资源“三项整治”整出土地46万亩》，新华网，2005年11月24日。

3.国土部贠小苏驳斥“地荒论”旗帜鲜明土地重整 ，新华网，2006年06月22日。

4.《全省连续6年实现耕地占补平衡》，河南农业信息网，2005年11月24日。

5.《无锡在“缺米之炊”中实现双赢》，《无锡日报》，2004年4月20日。

这里特别指出《人民日报》的社论，不适合做申论作文范文。不少同学发现社论文章比较高大上，拼命学习任仲平、钟轩理、仲祖文等社论文章，揣摩其写作方式，甚至背诵。

其实申论作文的出题不是宏观角度，是偏向中观的，不需要大篇幅的引用高深的理论知识；再者，申论阅卷人一般是高校老师和在读博士，平时接触政治方面可能并不多，对这方面没有过多的涉猎，写出来也不一定对阅卷人“胃口”。

而且申论并不能等同于新闻评论，申论作文需要有一定体例和格式，需要开头+分论点+结尾这种格式，方便阅卷老师快速判卷，和新闻评论相对随意的写作模式不一样，也不能盲目模仿。

申论作文的写作，更重要的是学会读懂题目要求，按照题目要求写对主旨和分论点，作文可以得到二类文以上的分数。至于作文本身是否文采斐然、赏心悦目，能不能拿到一类文，是有一定或然性的。毕竟批改受到时限限制，好文章需要较长时间仔细阅读，阅卷机制是会存在“误伤”高分作文的可能性。

也曾看到过考场高分样卷，感觉文笔比较一般，想想也正常，考场作文很难出“名作”，应试文和平常习作目的、意义不同，在精神高度紧张和时间的限制下，能够文笔通畅已经不易，妙笔生花就不要不要强求了。

就像我文章《省考今年申论会考疫情相关问题吗？》说的

如果你做过几十套国省考真题，你就应该明白，申论材料涉及的内容一般是1-2年以上的新闻热点。举个例子 2012年国考申论地市级真题（考试时间为2011年底）

2010年，S市一公寓大楼失火，造成100多人死伤。这起特别重大的火灾事故，凸显了现代城市运行中的脆弱性。 ……调查报告显示，S市特别重大火灾较典型地反映了现代城市运行中的脆弱性问题。此次火灾，是大楼维修时由无证的电焊工违章作业所产生的火花，引燃了不能阻燃的“安全网”，然后蔓延到大楼易燃的装修材料上，从而酿成大祸。

材料中S市即上海市——“……新闻发布会上说，经连夜侦查，火灾发生时有人在10楼现场违规实施电焊施工，点燃了尼龙网、竹片板等可燃物。”

此次时间发生在2010年11月，距考试时间已经有一年时间。

为什么最新的热点不会设计到考试中？ 大概是因为热点新闻需要沉淀，搞清楚事情来龙去脉，官方定过基调以后，才可以选入公考这种极为严肃的考试中。像这次疫情事件，官方还未对此事下基调，是不会做为考题。

每天看《人民日报》、《半月谈》，除非你订阅的是前几年的过刊，今年的时政热点一般不会设计到考题当中。

不推荐《人民日报》、《半月谈》，并不是说没有相关杂志和报刊推荐，上文提到的人民网、新华网、《南风窗》、《凤凰周刊》等网站和杂志，都可以当做申论材料阅读，推荐你们购买1-2年前的过刊，像《南风窗》的过刊，在某宝上正版均价1-2块一本，十几二十块就能买十几本过刊，都可以拿来阅读。

而且不要抱着押题的心态来阅读，把这些杂志当做申论材料，阅读三遍，概括每个自然段主旨，可以极大的提高阅读能力，这对于申论、言语理解都有帮助，实现“一石二鸟”的效果。

另外学习申论作文写作，推荐阅读人民时评。人民日报的部分文章和人民时评的文章都是不错的参考。

例如人民时评的文章就很适合考生参考其写作技巧。主要可以学习一下几个方面：

以这篇《让信息无障碍成为社会共识》为例

到2021年底，面向持证残疾人及60周岁以上农村老年人的通信服务资费优惠进一步加大，各级政府部门网站、移动互联网应用、基本公共信息指示设施的无障碍普及率显著提高；到2025年底，建立起较为完善的信息无障碍产品服务体系和标准体系，信息技术服务全社会的水平显著提升……前不久，《关于推进信息无障碍的指导意见》正式印发。相关意见为完善我国信息无障碍环境建设、补齐信息普惠短板、弥合数字鸿沟指明了路径。

文章以事例作为排比，引出最后主旨“相关意见为完善我国信息无障碍环境建设、补齐信息普惠短板、弥合数字鸿沟指明了路径。”这种开头的写作方式可以作为申论写作的参考。

以《以治理精度提升社会温度》为例

数字时代，信息化应用层出不穷，使用的门槛也提高了。在新冠肺炎疫情常态化防控的背景下，健康码的推广应用给人们的出行安全上了一道“保险栓”，为科学防控、复工复产、民生保障提供了有力支撑。同时，在现实生活中，尤其是在乘坐公交、进出社区等日常场景里，老年人等特殊群体由于没有智能手机或者不熟悉智能化设备操作，也遇到了一些不便。随着移动支付、数字政务、预约问诊的进一步普及，老年生活的需求与数字社会的供给不相匹配的情况时有发生。 看似明显的“数字鸿沟”，其实在人性化的服务、精细化的治理中可以迎刃而解。火车站增设一个提示牌，给初来乍到的旅客以充分的安全感；医院开辟一条人工通道，为一些老人解决了实际困难。这些看似不太重要的细节，在老年人眼里真是解决了大问题。在陕西西安一家电信营业厅，一位老人送来水果，专程感谢营业员帮她申请注册健康码；今年重阳节，有一位80多岁的老人为一家报纸上的“图示版智能手机使用教程”写了感谢信，“这真是为老人办实事、做好事、解难事”。一个个有温度的善举，一次次有耐心的帮助，让老年人的数字生活有了坚实的依靠。

文段中“层出不穷”、“迎刃而解”等四字成语运用恰当有力，让文章显得更有文采和力度；“一个个有温度的善举，一次次有耐心的帮助”此类排比句虽然不是华丽的辞藻，但表达简洁流畅，可以作为申论写作的参考。特别是写的好的段落，建议大家多朗读背诵，俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，多阅读肯定会改变“肚里没货不会写作”的老大难问题。