广东珠海，男子拿着鞭子逼儿子写作业，还说：“写不完你就去跳楼！”被妻子告上法院，要求离婚，并索赔精神抚慰金2万元。
··广州日报·
阿浩和阿诗是2008年结婚的，阿诗起诉离婚的时候，儿子小哲已经8岁了，上小学三年级。
阿诗起诉说，阿浩经常使用家庭暴力，让小哲身心受伤，不但抗拒学习，还曾经离家出走。
为证明自己所说属实，阿诗还提交了7段视频，基本都是阿浩辅导孩子做作业的场景。这些视频里，有一段是阿浩拿着一个鞭子一样的东西，站在一旁，小哲边哭边做作业，不敢说话。还有一段是阿浩怒骂小哲：“你小还可以哭，等大了哭人家说你神经病，只能去死！”“写不完你今天就去跳楼就可以了！”
除此之外，阿诗还提供了小哲手臂、腿部被打的大片淤青的照片。
而阿浩则觉得阿诗这是早有预谋，在起诉前一年就开始有意识地拍摄他管教儿子的场景，而他之所以这样，是因为阿诗故意激怒他，他则将情绪发泄到儿子身上。现在他同意离婚，但要求儿子由他抚养。
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一、什么是家庭暴力？
《民法典》第一千零七十九条第二款、第三款规定：“人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如果感情确已破裂，调解无效的，应当准予离婚。 有下列情形之一，调解无效的，应当准予离婚：·二·实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员。”
也就是说，对法院判决是否准许离婚的判断标准，不是说一方起诉离婚，就必须准许离婚，而是双方的感情是否确实已经破裂了。而感情是否已经破裂，其实是一个相对主观的概念，因此，法律又明确规定了几种情形下，应当认定夫妻感情已经破裂，进而应当准予离婚。
这几种情形的第二种，就是“实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员。”
在《反家庭暴力法》里，对家庭暴力进行了定义，是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。该法还规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。
一般情况下，家庭暴力与父母对孩子的严加管教之间是可以很容易进行区分的。
这个案件里，法院就认为，阿浩在辅导孩子作业时，手持鞭状物在旁，长时间采用恐吓、谩骂方式对一个成年人足以造成精神侵害。阿浩的行为已经超出了正常管教孩子的范畴，更多是为了发泄自己的愤怒，属于家庭暴力。
二、对孩子实施家庭暴力，夫妻之间可以
不少人都认为，《民法典》这里规定的“实施家庭暴力”仅指夫妻之间相互实施家庭暴力，但其实这里并未对家庭暴力限缩范围，而是只规定实施了家庭暴力就可以准许离婚。
同时考虑到法律将“实施家庭暴力”与“虐待、遗弃家庭成员”并列，其中“虐待、遗弃家庭成员”里也没有限缩规定为“虐待、遗弃另一方”，所以应当认为，只要有实施家庭暴力的情形，不论施暴对象是否为夫妻一方，都应当准许离婚。
在这个案件里，香洲法院经审理后认为，阿诗要求离婚，符合法律规定，应予准许。
在对孩子由谁抚养的问题上，《民法典》第一千零八十四条第三款规定：“离婚后，不满两周岁的子女，以由母亲直接抚养为原则。已满两周岁的子女，父母双方对抚养问题协议不成的，由人民法院根据双方的具体情况，按照最有利于未成年子女的原则判决。子女已满八周岁的，应当尊重其真实意愿。”既然要按照最有利于未成年子女的原则判决，阿浩对小哲的暴力教育，由阿诗抚养小哲更有利于孩子身心健康，所以阿诗主张小哲的抚养权，法院予以支持。
二、阿诗是否有权获得精神损害赔偿？
《民法典》第一千零九十一条第三项规定：“有下列情形之一，导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：·三·实施家庭暴力。”这里的家庭暴力同样没有限制为夫妻之间，但这里的损害赔偿本质上是一种侵权赔偿，因此，赔偿的前提必须是家庭暴力给无过错方造成了损害。
对此，法院认为，从一般人的理性和感受来说，配偶如果侵害其他家庭成员，如孩子、另一方父母等，都必然对另一方身心造成伤害和精神痛苦，因此阿诗因阿浩对儿子小哲实施家庭暴力而主张损害赔偿，符合法律规定，应予支持。综合考虑阿浩的过错程度、经济承受能力等因素，酌定阿浩向阿诗支付损害赔偿1万元。
最终，法院判决准许阿浩与阿诗离婚，婚生子小哲由阿诗抚养，阿浩向阿诗支付损害赔偿1万元。
而且，法院还特别指出“在庭审中可以看出，其实你很爱儿子，但法官要提醒你的是，父母能够给孩子最好的礼物并不是钱财，也不是知识，而是一颗温暖坚定的心，让孩子无论在顺境还是在逆境，都能活得清明自在。如果孩子在你这里接受的都是批评、贬低、辱骂，请问他从哪里感受世界的温暖，从哪里学到温暖待人、温暖待己？”
除此之外，法院还请专业心理老师对小哲进行了长达12期的心理干预。
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