《小岸·行测心经》

行测知识点之多，技巧性之强无须赘述，分条缕析展开详说细解，十天十夜连轴转也恐难讲完。故小岸在此提炼要点，以小千字“长文”一“文”以蔽之。

综述价值观篇

如果你的公考目标同我一样，是功利的快速提分。亲测最高效、性价比最高的方式就是刷套题，按时间顺序，以“倒叙”形式刷历年真题。

听着可能苦点，但实测其实还好，越刷越轻松，心理与生理会习惯和适应，就像长跑时经历过那一段瓶颈期就不会感觉那么累一样。大道至简，简单粗暴，往往最直接高效。其他看似轻松舒服的“奇技淫巧”实无卵用，实乃误人子弟的阴招损招，我绝不分享。宁损流量，不昧良心。

行测备考千头万绪。备考期间，我们要着力纠正的一个误区是：备考学习不敢啃“硬骨头”（这也是对我曾经学习方式的一个否定）。

拈轻怕重、避重就轻，这样的学习效果会很差，转化率很低、损耗很大（很难在考场上转化甚至内化为条件反射般的硬实力）。

就拿我举例，我曾经就只喜欢听网课，听的量也很大，听着很爽，获得感满满。但投机取巧之贼心骗得了自己，骗不了国家精密的选拔机制。我总是将希望寄予能听到课上老师传授一些最新的教研“秘籍”或解题技巧，然后平步青云上60-70-80，这样的白日梦显然不会实现。

在我看来，申论与行测考察的底层逻辑殊途同归：旨在测查考生抓取与处理信息的能力及熟练度。

将公考备考学习做一个形象的比喻就是：练就一副“筛子”。上考场，其实比的就是每人“筛子”的品质和成色。筛子“孔”大的炮灰小菜鸡们会漏掉很多解题的关键信息，从而导致丢分。而筛子“孔”细的熟练工“老炮”，则会去粗取精、游刃有余以一波几乎固定成条件反射的“骚操作”，三下五除二，搞定题目。

此外，我认为公考主要考察考生两方面素质：学习能力和熟练程度。题目是非专业性的，谁都能做。与此同时，谁都不一定能做那么好，只取“头部”的玩法注定了熟练程度要登峰造极。并且，随着竞争加剧，门槛也越提越高，亦是对考生毅力的一次“大考”。

选拔机制突出的选拔标准与公务员应具备的基本素质是：良好的学习能力与过人的毅力。不止于公考圈，这两项是当今社会任何人行走江湖的大杀器，是一个人综合素质的“压舱石”。

为什么要刷套题？刷套题的好处首先体现在各版块权重公平合理。其次是通过对历年套题的比较，可以宏观感受和把握命题趋势。

类述  方法论篇

一、常识模块

宗旨：适当学习，有限投入。

基于2008至2021年间国考及各地省考常识题目综合分析来看，题目难度逐年提升，考点趋于细化，更细分、更偏，作答正确率接近于蒙。现今常识测试把门槛与天花板拉的特别高，远超“常识”（应知应会）这一基本定义。

这一块不建议花太多时间，投入与产出比（性价比）比较低，但也不建议完全放弃，刷套题熟悉一下常错套路，培养一下“题感”。此外，实战考试中，扯蛋级难题立马过，不要浪费时间瞎推理。

二、言语理解与表达

宗旨：技巧优先，语感救急。

1.选词填空。采取“找对应”等基本技巧的同时，应谨慎排除选项（切勿盲目排除，有时不是选项有问题，而是你没读懂、没有透彻理解文段），没有“硬伤”的选项应继续保留观察，择优选择。

2.片段阅读。读完文段后有两点必须要心里有底：一是要知道主题词是什么；二是要知道重点落在哪。

这一类型题目注意事项比较琐碎，我捡重要的说：

一是要分清孰轻孰重。最重要的是主题词，宗旨是有侧重的阅读文段，例子、数据、原因解释略读。（例子略读。例子起辅助论证作用，本身并不重要。不关注例子内转折词，不选例子项。数据、原因解释略读，它们本身并不重要，作用近似例子。）

二是要具备“主题词意识”。主题词多为名词，文段围绕它展开，中心句涉及主题词。主题词一般多次出现，部分难题中可能仅出现一次。对于一般考生而言，不求把行文脉络、文章结构学精，但求把主题词学好，立足主题词作答既快又准，投入产出性价比较高。

三是要重视“标志词”。“标志词”多为转折词。“因此”“但”等总结转折词后往往是重点，观点句中的转折词后是重点，递进关系递进后是重点，因果果更重要。常见错项“坑”为：转折前语段。

四是要把握文脉找观点。首尾句可能是重点，对策、结论是重点。正确项特征：具体、明确项。此外，为提升作答效率，建议养成圈阅选项关键词的做题习惯。

同时，就市面上机构所授：应急蒙“对策项”的“谣传”，实际上是基于这样一个原理：所有的文章或文段均以提出问题-分析问题-解决问题为脉络。一般而言，作者成文初衷或意在强调的重点多为“现实意义”，也就是解决问题的办法。但是，随着近年来公考“反培训”“反套路”风气渐浓，这招早已不保准，大家切勿中招上套。

3.细节判断。在仔细阅读的前提下，通过一定数量练习，熟悉常见“坑”，如：无中生有，偷换概念、时态，程度重，绝对化等，“摔到学会躲”。

4.语句填空。熟悉段首、句中、段尾各自的功能定位，段首尾常是总结文段（主题词等刚性指标要有），句中的空缺要结合上下文及语境具体问题具体分析，如立足主题词连接上下文等...

5.语句排序。坚持排除原则做题，找出并排除3个错误答案。熟悉不能当段首的“硬伤”们，看到直接排除；找捆绑，排除；到此，一般难度的也就做出来了。如果不行，就需要读一遍候选项间的不同组合方式，细致地对比候选项间语句逻辑等细节。

具体而言，常见的排除点如利用首句特点：代入感强，有定义或有观点的。禁忌则为：代词、关联词不出现在首句。又如利用捆绑特点：关联词连接的；同时具备特殊元素的；有时间、空间顺序的......

谨记：“麻雀虽小，五脏俱全”。虽然题目只是一个片段，但这一组文段也是结构完整、有头有尾的。

6.接语选择。熟悉那几条“硬伤原则”，上文讲到过的内容不选等，排除+择优选择。

三、逻辑判断

宗旨：练习打底，技巧为王。

1.图形推理。大量练习，“多见不怪”。扯淡难题，放平心态，别钻牛角尖，牢树大局意识，及时止损。

2.定义判断。常见定义已在往年考试中消耗殆尽，近年新题中定义判断生僻程度逐年攀升，一些题目难度令人发指，且争议题频出。

总体而言，作答该类型题目应：抓关键点，甄别排除。一是寻找定义中心句，圈阅题干关键词。二是树立“找茬意识”。不需要看完全部题干再对照选项，应“就做就划”，不断、渐进式比较、排除，甄别主体、方式、目的等要素是否与题干表述吻合，尤其是要注意审清题干细节，如“和”、“或”，有时不止一个条件。三是在能准确理解定义释义的前提下，例子可略读，道理同中心理解题一致：例子是辅助论证的。四是建议审题时圈阅“属于”或“不属于”，准确审题的同时，确保不出现低级失误。

3.类比推理。技巧性较强，基本功要扎实，要知道全同、种属、组成等要件，需要一定题量练习熟悉掌握。同时，注意二级辨析。

4.加强削弱。通过大量练习，掌握常见的基本要点。明确知悉搭桥项、补充论据、削弱论点&论据、因果倒置等“长什么样”，力度谁强谁弱。

以其中考察频率最高的两类题目为例，逻辑论证加强类【最强项】为“搭桥”：表现为论点、论据概念不一致，直接搭桥，建立联系。【次强项】为“补充论据”：主要表现为，补充论点成立的必要条件，亦或是举例说明论点为啥对。在逻辑论证削弱类题目中，【最强项】为“削弱论点”：直接针对作者观点进行削弱。【次强项】为“削弱论证”：证明论点论据关系无效。【最弱项】为“削弱论据”：反驳论据，证伪。

四、数量关系与资料分析

宗旨：练。

通过学习掌握基本技巧，熟知常见坑，在练习中提升技巧应用能力和运算速度。

五、类述总结

宗旨：刷题为主，学习为辅，一切捷径都是扯淡。

要知道，备考的核心在于：将学习或练习转化或内化为考场上的条件反射。单就这一点来说，练习等实践的性价比与转化率远非听课或技巧理论学习可以比拟。

因此，对于时间紧、任务重的考友，亦或是像我一样在职备考的考友来说，别整那些虚的、没用的、骗自己的。在刷题中塑成条件反射，并且在错题中找到自己的知识盲区，主动思考、总结反思、靶向治疗，方可在短时间内取得满意的“疗效”。

小岸荐读：

【合集】《我的公考之路》1-11章（全）

【合集】《岸话申论》系列（全）