时光回溯到 2010 年夏天的一个夜晚,一家国企性质的物业公司会议室里,灯火通明却弥漫着一股消极的气息。员工们满脸不情愿地坐在那里,即将开始的是长达 2 个小时的专业培训。习惯了夜晚休闲娱乐活动的他们,被公司强制要求参加培训,内心的抵触可想而知。他们大多选择靠近门口或离讲台最远的位置坐下,眼神中透露出对培训的不期待,仿佛在等待一场煎熬快点结束。
培训师敏锐地察觉到了这一氛围,深知若不改变现状,培训将难以取得成效。于是,他开始巧妙地提问,试图打破僵局。当他问及员工子女的教育情况时,发现大多数孩子都处于中学阶段,随即抛出了“是否感觉现在的孩子越来越难管”这一问题,瞬间引起了员工们的共鸣,许多人纷纷点头。培训师接着举例,讲述家长打麻将却呵斥孩子学习的场景,指出孩子可能因此看不起家长,导致家长讲话缺乏说服力。这一观点如同一记重锤,敲醒了在场的员工,他们开始意识到自身可能存在的问题,态度逐渐发生了转变,从最初的无所谓变得认真起来。
从这个案例中,我们可以清晰地看到,培训师成功的关键在于触动了学员内心深处的痛点——家庭教育。这不仅让学员开始认真对待培训,更为培训师们提供了一个重要的启示:家庭教育课程对于提升培训效果具有巨大的潜力。
一、培训师学习家庭教育课程的三大好处
1、更能走进学员心中
(1)孩子是家庭核心关注点
在现代社会,孩子无疑是每个家庭的核心,承载着家庭的希望与未来。家庭往往愿意倾尽全力为孩子创造更好的条件,希望他们能够超越自己,拥有更美好的人生。这种对孩子的高度重视,使得家庭教育成为了每个家庭关注的重中之重。
(2)家庭教育是普遍痛点
然而,许多家长在教育孩子的过程中面临着诸多困惑和挑战。如何与孩子进行有效的沟通,如何纠正孩子的不良习惯,如何激发孩子的学习兴趣等问题,成为了众多家长的心病。当培训师能够从家庭教育的角度切入课程时,就如同找到了一把打开学员内心大门的钥匙。
正如前文案例中,培训师提及孩子的教育问题,立刻引起了员工们的强烈共鸣。因为这些问题切中了他们在家庭生活中的实际困扰,使他们感受到培训师对他们生活的理解和关注。此时,培训师所传授的知识不再是空洞的说教,而是能够切实帮助他们解决家庭问题的有效方法,学员们自然会更加愿意接受和吸收。
2、更能与学员拥有共同话题
(1)孩子话题的普适性
孩子是人们生活中永恒的话题,无论是在课间休息还是用餐时间,一旦提及孩子,家长们往往能够滔滔不绝地分享自己的经验、困惑和期望。对于培训师而言,掌握家庭教育知识,就等于拥有了与学员随时随地展开深入交流的话题宝库。
(2)促进关系建立与课程支持
通过与学员共同探讨家庭教育话题,培训师能够迅速拉近与学员之间的距离,建立起更加亲近和信任的关系。在这种融洽的关系下,学员在课堂上会更积极地支持培训师的课程分享,更容易产生共鸣,从而提高课程的参与度和效果。
例如,在一次管理沟通课程中,培训师在午餐时间与学员们聊起家庭教育,巧妙地将管理沟通技巧与家庭教育方法相结合,分享了如何运用有效的沟通方式引导孩子养成良好习惯。学员们听后深受感触,不仅与培训师的关系更加亲密,在下午的课程互动环节中也表现得格外积极主动,为课程的顺利推进提供了有力支持。
3、更能与学员建立持久链接
(1)提供长期咨询服务
培训结束后,学员与培训师之间往往缺乏持续联系的契机。而家庭教育问题的复杂性和长期性,使得学员在遇到相关问题时,可能会主动寻求培训师的帮助。培训师若具备家庭教育专业知识,就能为学员提供有价值的建议和指导,从而建立起长期的咨询关系。
(2)增强个人影响力与业务拓展
当培训师成功帮助学员解决家庭教育难题时,学员会对培训师心怀感激,不仅会记住培训师的恩情,还可能在自己的社交圈子中为培训师进行口碑传播。一旦学员所在单位有培训需求,培训师很可能成为首选对象,为培训师带来更多的业务机会。
曾经有一位培训师在授课过程中展示了自己在家庭教育方面的专业素养,帮助一位学员解决了孩子青春期的心理问题。此后,这位学员对培训师赞不绝口,不仅在自己的朋友圈推荐培训师,还积极向朋友单位推荐培训课程,为培训师带来了新的业务合作。
二、培训师如何将家庭教育融入培训
1、知识储备与自我提升
(1)系统学习家庭教育理论
培训师首先要进行系统的家庭教育理论学习,了解孩子成长的各个阶段特点、心理需求以及教育方法。通过阅读专业书籍、参加培训课程、研究学术论文等方式,构建扎实的理论基础。
(2)关注行业动态与研究成果
家庭教育领域不断发展,新的理念、方法和研究成果层出不穷。培训师应保持敏锐的洞察力,关注行业动态,及时将最新的研究成果融入到自己的知识体系中,确保所传授的知识具有时效性和科学性。
(3)考取相关资质证书
考取家庭教育指导师等相关资质证书,不仅能够提升培训师自身的专业认可度,还能为其提供更深入学习和实践的机会。例如,我自己是2024年3月考的家庭教育指导师,在学习备考过程中,培训师可以接触到更多行业专家和优秀案例,拓宽自己的视野和思维方式。
2、课程设计与内容融合
(1)找准结合点
在设计培训课程时,培训师要深入分析培训主题与家庭教育之间的潜在联系,找准结合点。例如,在领导力培训中,可以探讨如何运用家庭教育中的激励方法来激发团队成员的积极性;在沟通技巧培训中,可以借鉴亲子沟通的经验来提升职场沟通效果。
(2)案例与实践并重
将家庭教育案例巧妙地融入培训课程中,使理论知识更加生动形象,易于学员理解和接受。同时,设置实践环节,让学员通过模拟场景、角色扮演等方式,将所学知识应用到实际操作中,加深对知识的掌握和运用能力。
(3)个性化定制课程
根据不同学员群体的特点和需求,定制个性化的课程内容。例如,针对企业管理者,可以重点强调如何在忙碌工作中平衡家庭与事业,以及如何运用家庭教育理念提升团队凝聚力;针对新员工,可以从职业规划与家庭期望的平衡角度出发,引导他们树立正确的职业观和家庭观。
3、培训过程中的灵活运用
(1)开场引入与话题引导
在培训开场时,可以通过分享一个引人深思的家庭教育小故事或提出一个与家庭教育相关的问题,迅速吸引学员的注意力,激发他们的兴趣。在培训过程中,适时引导学员讨论家庭教育话题,鼓励他们分享自己的经验和见解,营造积极活跃的课堂氛围。
(2)知识迁移与互动体验
将家庭教育中的方法技巧迁移到培训主题中,帮助学员更好地理解和应用所学知识。例如,在团队建设培训中,运用家庭互动游戏的方式来增强团队成员之间的信任和合作意识。同时,通过小组讨论、案例分析、角色扮演等互动体验式教学方法,让学员在实践中感受家庭教育理念在不同场景中的应用。
在培训的征程中,家庭教育课程是培训师手中的关键利器。它为培训效果的提升和培训师的职业发展开辟了新路径,带来了前所未有的机遇与挑战。
对于培训师而言,将家庭教育融入培训已不再是一种选择,而是适应现代培训需求的必然要求。这不仅关乎培训的当下成效,更影响着培训事业的长远发展。掌握这一技能,培训师能够更好地满足学员的期望,在竞争激烈的培训市场中脱颖而出。
培训师们,要深刻认识到家庭教育在培训中的巨大价值。积极将其融入培训的各个环节,从知识储备、课程设计到培训过程的实施,都要让家庭教育成为提升培训质量的核心要素。只有这样,才能在培训领域中站稳脚跟,为学员提供更优质、更有深度的培训服务,推动培训事业朝着更高质量、更专业化的方向发展。这是我们作为培训师不可忽视的发展方向,更是我们为行业发展贡献力量的重要途径。