“今天的课程，我们学习制作以龙为主题的版画，谁来分享一下自己所知道的与龙相关的故事……”11月18日，在永宁县第五中学七年级（7）班的教室里，乡村少年宫辅导员蒋晓玲正在指导学生们如何制作版画。

据悉，学校项目自2010年设立至今，共有3000余名学生在该项目中学到了独特的版画技艺，受到了传统艺术的熏陶，永宁县第五中学在2013年被中央文明办、财政部、教育部命名为“乡村少年宫”。现如今，“黑白木刻版画”不仅深受学生们的喜爱，也成了该校乡村少年宫的特色教育名片。

在永宁县李俊小学，木艺制作也成为最受欢迎的课后服务课程之一。在木艺课堂上，孩子们以“争做新时代好少年”“我的中国梦”等主题，创作了许多造型各异的木艺摆件、创意拼贴字画等作品，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还激发了他们的创造力。“乡村学校少年宫为孩子们提供了一个学习各类技艺的好环境，学校开设的木艺制作和航模无人机课程都很受欢迎。”李俊小学教师吕羽轩说。

在永宁县新华小学乡村少年宫的科创空间，孩子们围坐在一起观察着太阳能水循环立体无土栽培装置的运行情况，这个循环装置是孩子们在老师的指导下，亲自动手用水管和各种水管接头组装起来的。新华小学教师毛顺利表示，学校大部分生源都是农村孩子，科创课堂让他们以科学的视角去了解植物生长的秘密，从小培养孩子们对科技创新的兴趣，增强创新意识、激发创新活力。

近年来，永宁县文明办充分发挥未成年人思想道德建设工作统筹指导作用，会同永宁县教体局组织各乡村学校依托乡村少年宫阵地优势，将未成年人思想道德建设与德育美育教育相融合，并创新开展各类具有特色的活动项目，为学生提供绘画、音乐、体育、科技等特色教学服务，让青少年在多姿多彩的课堂中健康快乐成长。

记者刘嘉怡