办好每一所学校，教好每一名学生，是我市努力办好人民满意的教育的具体体现，也是深度对接人民群众对更加优质教育的迫切需求的生动成果。
2024年，市教育局认真落实市委、市政府部署要求，围绕全市中心大局，以“抓改革，增活力，提质量，保安全”为主线，全面落实立德树人根本任务，不断加大投入，深化教育改革，办学条件保障迈上新台阶，教育教学研究打开新局面，以进取之姿为教育事业高质量发展蓄势聚能。
坚持五育并举
筑牢立德树人主阵地
当春日的阳光洒向泰汶大地，馥郁的书香弥漫在每一所学校的校园。在泰安市岱岳区岳峰小学五年级（5）班的课堂上，班主任胡秀菊正在为学生们上“首课”，用5分钟的时间，借助国产动画电影《哪吒之魔童闹海》中的人物故事，让学生在轻松愉快的氛围中接受教育并从中汲取力量。
育人之本，在于立德；立德之要，在于铸魂。近年来，我市持续深化“首课思政负责制”实践创新，确保以“人人讲、科科讲、天天讲”的滴灌式教育模式，有效打通思政育人“最后一公里”。2025年初，教育部发文向全国推广我市工作经验；在2025年度全国基础教育重点工作部署会上，我市以《全面推行“首课思政负责制”做好立德树人大文章》为题作典型经验发言，是10个发言单位中唯一一个地级市代表。
“去年，我们还积极推进大中小学思政教育一体化建设，举办驻泰高校大学生‘红心向党青春绽放’风采展演展示活动，组织‘行走的思政课’实践课堂，14所高校师生集中展示了多元思政创新成果，落实立德树人根本任务，努力开创新时代思政教育新局面。”市教育局相关负责人说。
劳动教育是推进教育高质量发展的重要举措，2024年12月，市教育局报送的《聚焦三维创新构建全环境劳动育人体系》，作为市域范围整体推进的工作经验，入选了山东省中小学劳动教育典型案例。坚持以劳育引领五育并举，我市在开足开好校内劳动课程基础上，制定了《校外劳动实践活动时间安排表》，认定36处市级、41处县级劳动实践基地，确定751个校外劳动教育场所，组织学生走进田间地头、工厂企业，真劳动、真流汗，切实提升学生劳动素养。
为深入实施全环境立德树人，我市还常态化开展全市中小学生登泰山暨“中华泰山学生礼”活动，着力增强学生文化自信，激发学生爱国热情。“去年以来，市教育局围绕全市文旅产业高质量发展大局，谋划做实‘泰山+实践育人’文章，持续深入开展全市中小学生登泰山活动，旨在引领一个个‘泰山娃’脚踏实地、登高望远、奋勇争先，树立远大志向、传承泰山文化、培养家国情怀。”市教育局相关负责人说，目前，全市已有97所学校的5万余名学生攀登泰山。
坚持扩优提质
满足“上好学”的美好期盼
位于城乡接合部的泮河中学，处处充满现代气息，教室里的智慧黑板、现代化教学设备能帮助学生更好学习。泮河中学的华丽转身，是我市基础教育不断扩优提质的一个缩影。去年，我市将城乡接合部薄弱学校改造提升纳入强镇筑基行动范围，投资1200万元集中改造提升泰前中学、泮河中学2所薄弱学校，不断促进教育公平，提升教育质量，让每一个孩子都能享有公平而有质量的义务教育。
资源扩增带动教育均衡发展。去年，全市新建改扩建中小学11所、幼儿园10所，新增学位1.5万个；投资3.03亿元，建设义务教育薄改提升项目150个。我市还以集团化办学促进教育均衡发展，在全市成立89个义务段教育集团，辐射449所学校，交流干部教师1733人，乡村学校覆盖率达92.6%；坚持学前教育普惠发展，目前，全市学前教育公办率达61.15%、普惠率达94.87%，优质园占比达65.14%。
在教育改革的时代浪潮中，泰安普通高中教育也正以破竹之势，向着优质化、特色化大步迈进。去年，我市以强科培优行动引领特色高中建设，新建省级特色高中6所、学科基地6个。目前，学段衔接已经嵌入我市各中小学校园生活。这背后蕴含着“高初小一体化协同育人，培养兼具创新精神和实践能力高素质人才”的深远用意。
去年，我市打破区域、学段界限，建立了一支400多人的核心教研员团队，成立九大学科研究指导团队，实行教研项目召集人、领衔人制度，实现了全市优质资源共享、名师共用、优生共培。同时，我市还制定了高初小一体化协同育人体制机制指导意见和实施方案，成立教学研究共同体27个、学科联盟120个，覆盖27所高中、131所初中、301所小学，形成各学段一体贯通的衔接教育模式。
优质服务擦亮民生幸福底色。我市以食品安全和膳食经费管理“小切口”治理为抓手，开展全市学校食堂规范化建设提升工程，投入资金2166万元改造提升食堂74所，受益学生达7.4万人；推动全市中小学食堂全部实现自营，大宗食品实现定点采购、统一配送，有效提高食材品质，降低采购成本，让学生吃上便宜、有营养的放心餐。
去年，我市还深入推进招生入学“一网通办”，将原来需提供的11类证明材料压减到最多5类，高效服务入学新生12.7万人，“零证明”入学比例达96.8%，实现了“让数据跑路代替群众跑腿”。
坚持服务大局
为经济社会发展提供强劲支撑
去年10月，在市委教育工作领导小组的领导下，由市教育局发起成立的泰安市职业教育发展共同体正式成立，旨在打破校际壁垒，同时吸引优质企业广泛参与，统筹全市职业教育资源、设施、师资，实现联合精准育人。
新时代赋予新使命，在培育新质生产力、建设现代化产业体系中，职业教育有着不可替代的作用。近年来，我市始终将职业教育作为推动地方经济社会发展的重要引擎，以职业教育创新发展高地建设为引领，打破区域、学段界限，整合全市职教资源，加快构建高职院校为主导、中职学校为主体、企业深度参与的“学科共建、资源共享、人才共育、绩效共评”共同体发展模式；启动建设市级大型智能仿真实训基地等一批职业教育重点项目，加快构建职普融通、产教融合、科教融汇的现代职业教育体系。
“去年，我市牵头成立全国服装数智化产教融合共同体、泰安市现代服务业产教融合共同体、泰安市医养照护市域产教联合体等合作平台，构建协同发展新模式。”市教育局相关负责人表示，此外，我市还不断强化校企人才共育，去年，全市新增联办五年制高职教育专业点18个，校地、校企合作新建产业学院8个，新开设“订单班”“冠名班”64个，定向培养学生规模过万人。
去年，市教育局更新完成2024年度高校专家、科技成果、人才“三张清单”，发布高校专家2128人，高校科技成果、发明专利720项，毕业生人才资源约43950人，为政、企、校三方精准对接提供有力支持，“校城融合赋能泰安强市建设”效果凸显。
站在新的发展起点，我市将继续突出抓好城乡教育均衡发展、首课思政教学创新、学生体质健康提升、高初小衔接教育、职教共同体建设、重点领域安全防范等重点工作，以实干之姿打好“十四五”教育发展收官战，以奋进之笔书写泰安教育强市建设新篇章。
记者：杨丽宁、张振男
