2月27日，银川市区域教育联盟组建签约仪式在永宁县闽宁镇举行。据悉，银川市区域教育联盟以集团化办学为抓手，构建城市优质学校助力农村教育优质均衡高质量发展的有效路径，实现城乡教育共同发展，更好满足人民群众对“上好学”的需要。
签约仪式现场。
签约仪式上，银川市第九中学与银川市实验小学、永宁新银学校负责人签订托管协议书；银川北塔中学与银川市第四十二中学、贺兰县第七中学负责人签订托管协议书；永宁县人民政府与银川市第九中学、银川市第六中学、银川市实验小学教育集团、银川市二十一小教育集团、银川阅海小学、银川市阅海第四小学、银川市第一幼儿园、北京师范大学银川幼儿园签订委托管理办学协议书。
近年来，银川市通过集团化办学、设立普通高中招生农村学生指标到校专项计划，乡村学校升学率有了很大提升，但与城市学校相比，仍然有近30%的差距；另外，乡村学校生源流失问题依然客观存在，乡村学校在校生人数从2020年的29245人减少到2024年底的22260人。农村的孩子如果不能受到良好的教育，不仅不能很好适应新时代对人才多样化的需求，而且在阻断贫困代际传递方面会遇到很大障碍。
坚持综合施策，是提升乡村学校教育质量的有效路径。银川市将以此次签约为契机，不断优化集团化办学模式，以持续提升教学质量为目标，聚焦弱项，整合资源，帮扶农村学校提高办学水平。在实施中，要稳妥实施小规模学校撤并工作，农村学生向乡镇集中，乡镇学生向县城集中；要推动集团化办学落到实处，针对农村学校“一校一策”制定提升帮扶方案，组建优秀教师服务团队，引领乡村学校开展教学教研工作，组建集团化办学领导小组，加大设施资源和优质课程教学资源的统筹力度，强化统一质量监测。与此同时，要完善合作办学机制，确保结对帮扶工作按时、高效、高质量完成。要充分激发农村学校办学活力，积极挖掘学校自身特色和优势资源，探索出一条乡村学校内涵式发展之路，提高教学质量与育人水平。（宁夏日报记者高菲/文实习生张帆/摄）
