这些年，学生的跳楼、自杀新闻层出不穷，各地都是能瞒尽量瞒，因为真实数据披露出来太可怕了。

学生自杀的一大原因是功课压力大，没有足够时间休息、睡觉。前几天的热搜，学生连课间上厕所的时间都没有。长此以往，学生们的精神承受不住。

关于学生功课压力大，大家有不同看法，最常规的是，有选拔机制在，高考在，无论怎么减负，都是缘木求鱼，解决不了问题。减负3年，好像家长、学校、学生都不买账，效果存疑。甚至前两天，北大发布了一篇文章，减负10年，反而引起教育不公平。不过这个文章现在网上看不到了。

我相信这些都是事实，但如果要仔细研究减负的问题，发现并不完全是高考指挥棒的问题，而是很多老师不会教课，只能用大量的题目来把学生时间填满，通过做题练习来提高学生的成绩。

而老师为什么不会教课呢？老师疲于上级教育部门的各种检查和考核，没有时间也没有空间来做教学工作。

不过，老师疲于应付各种检查只见老师抱怨，舆论很少谈论这点。

这次，河南郑州一位小学女老师自杀。这位女老师姓吕，2022年6月入职，当班主任。她在遗书和跟人的微信聊天李抱怨，学校的工作、活动、上级的检查，让她感觉自己就在牢笼里一样，牢笼一点点缩小，每天都是提着最后一口气上班。

吕老师在遗书中问：什么时候老师才能只做教书育人的工作？不幸福的老师怎么能教出积极乐观的孩子呢？

这个问题振聋发聩，值得大家好好深思。

更值得让大家警醒的是，我们的教育系统已经让学生不堪重负了，现在连老师也不堪重负。我看好多老师在下面留言评论，说70%的精力用来应付跟教育无关的行政工作，只有30%的精力来做教育。

我不知道有没有其他老师跟进。

学生、家长、教师这个环节中，学生先倒下，老师也岌岌可危，家长可以避免吗？我看悬。家长因为管孩子功课，心梗猝死的好像也时有发生。

学生、家长和教师都垮，我们的社会又怎会正常运行？

但如何把老师、学生和家长解救出来？这需要大智慧，大勇气。在我看来，或许教育部门少管、少评估或许有点用。

大家有何建议？