读屏摘录:晨起正能量传递(4月24号):触动内心有感觉6句话 1)21世纪的学校

读屏摘录:晨起正能量传递(4月24号):触动内心有感觉6句话 1)21世纪的学校，应该有21世纪的学习！如果我们用过去的方式教育现在的孩子，就是在剥夺他们的未来。 2)有人曾譬喻：传授知识是录入数据，传授方法是拷贝程序，那么，启迪智慧就是设计程序。有了智慧，没有知识也能获得知识，没有方法也能获得方法。反之，没有智慧，最多是一台电脑；如果连方法也没有，最多只能是张刻满了数据的光盘。 3)若在孩子需要发现并培育兴趣爱好时，过早、过度地开发、透支孩子的兴趣爱好，孩子会在厌倦和恐惧中倒在自己潜在兴趣的起跑线上。 4)不是让孩子偷跑、抢跑、抱着跑蠃在知识填鸭的起跑线上，而是要赢在想像力、好奇心、探索精神、创造性、独立性、社交能力、生存能力、团队精神等终身受盖的素养起跑线上。 5)发怒是用别人的错误惩罚自己；烦恼是用自己的过失折磨自己；后悔是用无奈的往事摧残自己；忧虑是用虚拟的风险惊吓自己;孤独是用自制的牢房禁锢自己；自卑是用别人的长处抵毁自己。只有放弃这些，也许才能更快乐！ 6)未来会被淘汰的9种人:八小时外不学习的人；对新生事物视而不见的人；靠个人能力单打独斗的人；玻璃心，心理脆弱易受伤的人；技能单一，没有特长的人；计较眼前，目光短浅的人；情商低下者；观念落后，知识陈旧的人；坐而论道，不善行动的人。 ​