《哪吒2》的票房很高，但传导的价值观很危险，青少年家长要注意

《哪吒2》自上映以来，其票房成绩一路高歌猛进。

截至2025年2月10日，该片票房已突破80亿元，在全球影史票房榜中位列第39。

其在中国影史的票房排名也迅速攀升，仅用9天时间就登顶中国影史票房榜。

影片的市场反馈同样热烈，不仅在国内引发观影热潮，还在海外取得了不俗的预售成绩，纽约时代广场的预告片更是引发了社交媒体上的热议。

影片的成功得益于多方面因素。

一方面，其制作团队的精心打磨，4000多人的制作团队、1900多个特效镜头，为观众带来了视觉盛宴。

另一方面，影片将传统文化与现代价值观巧妙结合，引发了观众的共鸣。

然而，尽管票房和市场反馈一片大好，但影片所传达的某些价值观是否真的符合青少年的身心健康，却值得深入探讨。

第一眼看到哪吒的形象，并不觉得美，甚至有些丑陋。

以前的影视剧，哪吒是神仙，虽然年龄小，但也机灵活泼，但现在完全丑化的像个小妖怪。

反正《哪吒2》这个哪吒形象一出来，文史君第一眼就不喜欢，一股子戾气。根本不像仙界的，倒像是魔界的。

还有，现在的导演不知道怎么回事，总喜欢把剧情和形象搞得很魔性，尤其是动画片，难道是为了迎合年轻人？

可这样也很毁人的吧！

《哪吒2》无论从哪吒的形象，还是封神的情节，都魔改的面目全非，能值得称赞一下的，只有画面唯美和特效不错了。

记忆中，传统的哪吒应该是活泼调皮、正义善良的形象，而现在被颠覆成了带有邪气和戾气的“魔童”。

要知道，现在的孩子与几十年前的孩子相比，本就成熟的早，叛逆性也强，要是看了这样的影片，学起魔童的样子，将会是怎样的危害呢？

由此，这80亿票房的背后，不应该是欣喜，应该是担忧和反思。

还有电影中价值观混乱，正义与邪恶的界限模糊。

它们将传统中的反派角色如申公豹塑造为好人，而将原本的正派如太上老君描绘为反派。

这种改编不仅让观众感到困惑，也引发了对文化价值观传承的担忧。

由此，可以看到，新电影人正在有意无意地在做着颠覆我们文化价值观的事情。

他们以艺术创造为理由，对传统的审美观持续不断地进行解构和颠覆，并渗透入新一代00后观影者群体脑海中，使得他们先入为主地认同这种新的“审美观”。

这样的做法，一方面颠覆了传统的价值观，另一方面扭曲了传统的审美，到底是好还是不好，也是值得商榷的。

《哪吒2》中存在大量激烈的打斗场面，虽然视觉效果震撼，但那种对暴力的过度渲染可能会对青少年产生不良影响。

影片中，哪吒和敖丙的战斗场面占据了相当大的篇幅，甚至在某些情节中，暴力行为被赋予了一种“正义”的外衣。

然而，这种对暴力的美化可能会让青少年误以为暴力是解决问题的有效手段，从而忽视了和平解决冲突的重要性。

原本当今社会中，校园霸凌就是一个不可忽视的问题，如今有了影视剧的传导和渲染，使得霸凌现象或许会更加泛滥，绝对不是一个好的因素。

另外，青少年正处于价值观形成的关键时期，过度接触暴力场景可能会使他们对暴力行为产生麻木感。

他们甚至会模仿影片中的暴力行为，这对他们的身心健康极为不利。

且生活中已经发生过这样类似的案例了，由此青少年观影后，还需要家长进行一定的疏导。

有影评指出，《哪吒2》在剧情设定和角色塑造上对女性的呈现存在严重的不尊重。

影片中的女性角色多为边缘人物，缺乏深度和个性。

这种刻板印象可能会对青少年的性别认知产生误导，使他们形成对女性的片面理解。

在成长过程中，青少年需要接触到多元化的性别形象，以建立正确的性别平等观念。

然而，《哪吒2》中对女性角色的边缘化和刻板化处理，可能会强化性别偏见，不利于青少年形成健康的人际关系观。

要知道青少年的影片和成人的影片本质上还是有着一定区别的。

相比于青少年，成人更加理性、更具判断和思考性，也有着更强的约束性，有时候影片过分一点还可原谅。

但是青少年心灵脆弱，又是价值观形成的关键时期，过分偏激的导向，百害而无一利。

尽管影片强调了“我命由我不由天”的抗争精神，但这种抗争精神在某些情节中被过度简化为对权威的反抗。

影片中，哪吒和敖丙对仙界的反抗虽然具有一定的合理性，但在反抗过程中缺乏对规则和秩序的尊重。

这种片面的价值观可能会让青少年误以为反抗权威就是追求自由，而忽视了遵守规则的重要性。

青少年需要在成长过程中学会在规则框架内追求个人价值，而不是盲目地反抗权威。

影片中，哪吒和敖丙的抗争最终以“逆天改命”的方式实现，这种情节设置虽然具有戏剧性，但却回避了现实中的复杂问题。

在现实生活中，青少年面临的困境往往并非简单的“命运不公”，而是需要通过努力和合作来解决。

影片中对现实问题的回避可能会让青少年形成一种不切实际的幻想，认为只要反抗命运就能获得成功，而忽视了努力和坚持的重要性。

由此，尽管《哪吒2》在票房和市场反馈上取得了巨大成功，但其传达的某些价值观对青少年的身心健康存在潜在的不利影响。

这一点必须引起重视。

因此，家长和社会需要引导青少年正确看待影片中的价值观，帮助他们建立健康、积极的价值观体系。

同时，电影创作者也应承担起社会责任，在创作过程中注重对青少年观众的引导，避免对不良价值观的传播。

读者们，关于“哪吒2传递的不良的价值观的解读”，大家怎么看？如果喜欢本文章，请分享收藏哦~