有个小男孩正要随手把垃圾袋扔地上，他爸爸立马大声喊：“跟你说别乱丢，你耳朵长哪儿去了？”小男孩嘟着嘴，不太乐意，但还是把垃圾扔进了垃圾桶。而另一边，另一个爸爸是这样引导孩子的：“儿子，要是大家都像你这样乱丢，我们的家不就变成垃圾堆了吗？”小男孩一听，很自觉地就把垃圾扔进了垃圾桶，而且从那以后，他看到地上的纸屑、塑料袋，都会主动捡起来。

这两位爸爸都是想告诉孩子别乱扔垃圾，但因为说话的方式不同，效果就大不一样。其实很多爸妈训孩子时也会碰到这样的难题：自己说得挺在理，孩子就是不听，甚至顶嘴。这不是孩子叛逆，很多时候是爸妈的语气、态度不够温和。想想看，谁喜欢听那些凶巴巴的话呢？所以，孩子犯错时，批评也得讲究方式方法，让批评听起来“顺耳”，孩子才更容易接受。

晓明从小就调皮，上学后还是老样子，经常给爸妈添麻烦。有一天，老师打电话来，说晓明在学校和同学吵架，把人家东西摔坏了。老师让晓明的爸妈好好教育他，并赔偿损失。

放学后，晓明知道自己错了，低着头回家，看到爸妈都在等他，以为爸爸会大发雷霆，准备挨批了。没想到妈妈走过来，温柔地说：“我们知道你在学校的事了，我们相信你不是故意的，对吧？”晓明见妈妈没凶他，态度还特别好，就点点头，小声说：“妈妈，对不起，我错了……”

这时，爸爸认真又诚恳地说：“晓明，你已经是大孩子了，道理你都懂，我就不多啰嗦了，你肯定也很后悔。”

晓明轻轻点头，妈妈接着说：“妈妈懂你当时的心情，可能是冲动了一下，但你是不是该想想自己做得对不对呢？”

晓明认真摇头：“不对。”“儿子，知错能改，就是好孩子，爸爸相信你下次遇到冲突能控制好自己的情绪。”爸爸也跟着说。

第二天，晓明到学校后主动向同学道歉，并赔了钱。爸妈很高兴，因为他们知道晓明真的意识到自己错了，正在用行动改正。

一般孩子在学校闯祸，爸妈肯定很生气，恨不得打一顿。但晓明的爸妈没这么做，他们用温和的态度教育晓明，讲道理，最后晓明真心接受了批评。

我们批评孩子，是为了让他认识到错误，不是发泄情绪或显示权威。所以，批评时一定要注意语气和态度，别说讽刺、挖苦的话，也别板着脸，语气强硬。要试着站在孩子的角度，和颜悦色、真心诚意地指出他的错误，这样才能真正达到教育的目的。

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