孩子不爱学习，越是补课成绩越差，特别是小学阶段。

小学阶段的孩子，更应该注重孩子的学习习惯而不是成绩。

很多家长看孩子成绩不好，二话不说送进补习班，最终让孩子学习成绩更加不理想。

小学阶段，培养好这几个好的学习习惯，基本成绩不会差。

一、时间管理能力

很多小学生对时间是没有概念的，所以写作业也会拖拖拉拉，家长着急，孩子有压力，成绩不用说，得退。

这时候，家长要“慢”下来，让孩子感受时间，认识时间，掌控时间。

二、专注力

专注力差的孩子，一节课除了想老师换了几件衣服，头型有没有变化以外，关于知识，她大概是不往脑袋里“装”的，如果孩子专注力够强，上课45分钟，孩子有25分钟可以跟上老师思路，那么这节课基本就可以完全吸收了。

三、复习能力

课堂上吸收，课下可能要忘记60%左右，如果孩子可以及时复习并且做相应练习题，那么孩子学习效率就可以提高很多。

现在很多学霸都用“费曼学习法”，回家让孩子自己输出……

四、良好的阅读习惯

小学阶段，阅读能力真的是重中之重，有了好的阅读习惯，基本上专注力都不会太差，并且可以学习到更多的课外知识。

学神和学神的差距，基本上就是课外阅读的积累，学神都可以获得高分，但是见识和谈吐就需要从课外知识积累看出来了。

优优三年级，虽然年龄小，但是真的可以算得上“博览群书”，她看的书特别杂，关于历史的、哲学的、化学的、物理的、生物的、经济的……

当老师课堂上，提到一些课外知识时，优优可以和老师开心互动，因此也吸引了老师的更多“目光”。