大家好，我是萌仔妈！
在后台收到一个孩子妈妈的留言。
最扎人心，便是那句“他没有羞耻心”。
没有妈妈会自愿去诋毁自己的孩子，她正是用最恨铁不成钢的表达，诉说着自己的怒气、不甘、委屈和束手无策。
但这并不是一个妈妈状况和处境，很多父母应该都面临过，或正面临着这样的问题：为什么我的孩子会油盐不进，孩子会那么小就开始“摆烂”？
01孩子并非天生就是 “不乖”或“爱摆烂”每个家长都希望自己的孩子是个乖巧、懂事、听话的“天使”。可现实中，孩子往往不会完全的甘愿接受约束，还有自己无尽的小心思。
其实，当你真正深入孩子的内心，你会发现，他们“不乖”、“摆烂”的背后，隐藏着许多你不曾深究的小状况。
在处理这些状况的过程中，他们会尝试各种可能性。
换句话说，这些“摆烂”的行为背后，隐藏着的，恰是他们探索世界、认识自我的一面。
他们或许只是为了表达内心的困惑，寻求关注。
02压力之下的“小怪兽”压力不仅仅是成年人要面对的。
孩子们也承受着来自学校、同伴、父母等多方面的压力。
这些压力，有时候会让他们变得烦躁、易怒，或沮丧退缩，表现出那个“不乖”、“不争气”的自己。
就像这个六年级的孩子，在这个阶段，面临的学业压力着实不小，他们需要去适应更为复杂的学习环境和更高的学习要求。
我们成人眼中的“认真学习”，对他们而言，可能却是布满艰难险阻的旅程。
比如，某门学科在学习过程中出现了脱节，他们不知所措，担心受到责骂，于是选择以自己的方式应对，如逃避作业、上课走神等等。
这还只是孩子内部遇到的挑战，还有外部的冲击，也让他们看似一滩死水的表面下，暗流波动。
无论是家庭还是学校，若孩子常常面临的都是负面评价，久而久之，他们可能会选择回避的方式来应对。
我们或许会从看见的现象评判他们“缺乏羞耻心”，但实际上，他们可能是用这种方式保护自己的自尊，以免受到更多的伤害。
孩子并非天生就是现在的样子，他们只是在成长的道路上，面临着生理和心理的巨变，承载着外界的压力与期待，努力地寻找自我，试图建立属于自己的身份。
03家庭教育背后的“摆烂”之谜那些小时候听话，长大后却变得叛逆的孩子，是不是因为我们没有给予他们足够的自由和独立空间呢？
而那些只是被严厉管教的孩子，长大后也未必每个都如父母期待的那样优秀，甚至埋怨父母，让他们在亲子关系中受伤，拒绝维持与父母间的亲密关系。
不得不说，有时候，孩子的“摆烂”是家庭教育的一面镜子。
这面镜子里，映出了我们过于严厉或溺爱的教育方式，它们像是把双刃剑，都可能让孩子产生逆反心理。
孩子们就像是一颗敏感的种子，家庭教育就是他们成长的土壤。
如果我们过度施肥，让他们承受过于严厉的管教，或是不用竹竿做支撑引导，让他们偏离方向，在溺爱中迷失，都会影响他们的健康成长。
而在适当的自由和独立空间中，他们才能更好地生根发芽，绽放出独特的生命力。
04育儿路上的温度，是一种爱与规则的平衡爱孩子，是每个家长的本能，但如何爱，却是一个需要学习的技能，要知道爱并非控制，而是平视。
孩子们的世界观和成年人存在巨大的差异。我们首先要做的，就是蹲下身子，从他们的视角去理解这个世界，只有真正理解并接纳了他们的情绪和行为，我们才能和他们走得更近。
我们既要设定适度的规则，也要给孩子温暖的怀抱。
每个孩子，都是独一无二的个体，他们都有自己的节奏和方式去成长。
而我们能做的，就是给予他们足够的爱和支持，陪伴他们健康、快乐地成长。
当我们真正看见孩子，我们就会发现，那个“不乖”的孩子，其实是多么的可爱和珍贵。
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