泛化指的是学习的结果在不同情境、不同时间或不同条件下的表现。具体来说，泛化是指被学习的技能、行为或概念在类似但并非完全相同的情境中展现出来的能力。这意味着一个人在学习了某种行为或技能后，能够将其应用到新的情境中，而不仅仅是在原始学习环境中表现出来。
举例——狗妈妈说：亲爱的，今晚我邀请了巴甫洛夫来我们家吃完饭。狗爸爸说：真好！然后家里的门铃响了，两只狗狗流下了口水。（还记得巴普洛夫经典条件反射实验中小狗听到摇铃声流口水的操作性条件反射吗？哈哈，这里的门铃声就是一种刺激泛化啦~）
今天分享促进孤独症（自闭症）孩子泛化的6种策略，希望能帮到大家～
ps：泛化可分为刺激泛化和反应泛化。刺激泛化和反应泛化的区分点，刺激泛化是不同的刺激形式引发同样的行为，而反应泛化是同样的刺激引发不同的反应形式（功能相同）！
