理科女一枚，对数学有着迷之热爱～
果妈 · 书
你好呀，我是果妈～
找规律这种题目，对于有些孩子来说，真的很简单。
但是，有些孩子就会觉得很难，对这种题目实在是不知道如何下手。
所以，找规律题，也成了困扰孩子们数学学习的一个重要题型。
果妈这篇讲的这道规律题，是苏教版教材第7页的第10题。
题目中的图形，是彩旗。
读题：先要按彩旗排列的规律接着涂色，再算出一共有多少面彩旗。
思路：需要先找出规律，才能涂颜色，最后再计算彩旗的数量。
找规律的题目，如果一眼看不出，那么就得画一画，圈一圈。
对于这道题目来说，可以发现，彩旗的颜色是按照“红色、蓝色、黄色”的顺序，依次出现的，可以将每一组都圈出来。
这样圈出来之后，就可以看出，后面4面没有涂颜色的彩旗，应该是“红色、蓝色、黄色、红色”。
再看第二个问题：一共有多少面彩旗。
既然是一共有多少面，就是所有的彩旗，涂颜色+没涂颜色的，都要算进去。
涂颜色的一共有9面彩旗，没涂颜色的，一共有4面，所以一共是9+4=13（面）。
因此，这第二个问题，便是：一共有13面彩旗。
拓展题：
先按照方框排列的规律接着涂色，再算出一共有多少个方框。
对于这个拓展题，其规律在于：蓝色方框在递增，但是粉色方框一直都是一个。
可以圈一圈，也可以用数字来找规律。
果妈这里就用数字来表示一下：1,1,1,2,1,3……
不变的，是间隔着的1，变化的，是1、2、3……，数量以+1的方式在递增。
所以，这个规律也就找出来了，最后5个空格，便是1、4,1代表粉色，4代表4格蓝色。
答案：
9+5=14，一共有14个方框。
总结：
对于这类找规律的题目，一定要让孩子耐心，并且该画、该圈的时候，要做好记号，这样既能够让规律变得清晰明了，又能够提升准确率。
对于这里找规律的题目，也是结合了这一单元的“9+几”的计算技巧，所以，在做题的时候，也不要忘记孩子的计算哦！
