为了促进学生综合实力的快速增长，国家举办了无数场大小规模的学科竞赛，目的在于培养和激发学生的创新意识，提升他们的实践能力与团队协作能力。所以，学科竞赛也可以作为检测高校人才培育成果最直接的方法与途径，也是高校综合实力的表现方式之一。

7月15日至17日，第十一届全国大学生机械创新设计大赛决赛举办，文华学院机械与自动化专业五名同学的参赛项目《仿生蝴蝶》获得了全国一等奖，另外一组参赛项目《基于大棚的萝卜采摘机》获得全国三等奖。仿生蝴蝶功耗不高、控制系统灵活，若真正投入使用，将在军事和民生上都发挥巨大的作用，在日常生活中也能够作为服务型机器人提供服务，作品质量非常高。

事实上，作为代表全国大学生机械设计能力最高水平的赛事，第十一届全国大学生机械创新设计大赛自去年启动以来，就吸引了来自全国730所高校的6368个项目参加，涉及学生人数达十万余人。能够在如此规模的赛事中名列前茅、摘得桂冠，其含金量自然无需质疑。

这是文华学院自参加该项赛事以来取得的最佳成绩，证明该校对于学生的培养能力在不断的提高，对于学科竞赛也是愈发重视。据悉，今年5月17日，该校举办了2024年学科竞赛交流会，邀请了校外专家湖北工业大学教务处处长吕栋、学校各级领导和各学部大赛指导老师共同参与，旨在及时总结和分享宝贵的学科竞赛经验，提高学生的学科素养和创新能力。

正是因为对学科竞赛的高度重视、积极规划和对湖北工业大学竞赛工作的虚心求教，文华学院很快意识到了自身的不足和差距，进行了及时的调整和改变，逐步建立了学部竞赛考核机制和各类奖励机制，该校的学科竞赛实力也在短期内获得了快速的增长。

单一的政策改革以及考核奖励自然不是该校的学科竞赛取得如此成就的原因，最重要的还是该校突出的科研条件以及卓越的教研人才。学校聘请了国家级教学名师和一批相关领域的著名专家学者担任学术带头人和管理者，教师们整体学术水平非常高，在自有的千余名专任教师中，具有硕士学位和博士学位的占96%，副高以上职称的占44%。另外，该校还积极联合社会优秀人才为学生进行特色培育，先后有39位两院院士、著名专家学者到学校研讨交流。

该校以个性化教育而闻名，对于学生的学科竞赛与创新创业鼎力支持，共有各类实验室98个，拥有校内外实习实训基地233个；建有国家级众创空间及省市级创新创业教育基地，孵化面积3500㎡；实验室设施齐全，满足学生和教师所有的科研实践需求。该校在学科竞赛方面的所有基础条件都是非常充足的，拥有坚实的教育基础，政策改革与考核激励才会迅速行之有效，取得显著的进步。

文华学院对学科竞赛非常重视，在夯实教育与实践的基础之上，虚心听取他校生物成功经验并进行积极地改进。所以其学科竞赛成果取得了巨大的突破，在全国大赛中取得一等奖，对于追求个性化发展的考生来讲，绝对是一个非常适配的选择，可以重点关注。