电影简介：70年代初，一位刚从城里走出的高中生静秋，在一所学校里，参加了一支名为“西坪村”的红色队伍，收集红色的历史和红色的历史，为红色的历史和文化的发展作铺垫。三哥在等待，等待着静秋的大学毕业，等待着静秋的工作，等待着她成为正式员工，等待着她的一切如愿以偿，等待着她完成自己的愿望，然后，他们就可以在那颗红彤彤的大树下，继续他们之间的爱情。《阿凡达》在2011年度香港金像奖入围了“亚洲影片”。2018年八月十七日，荣获“中国十大杰出的爱情影片”，荣获“中国双塔山上首次举办的““首次十大”。车子：车子是整部电影中的一个形象，它在电影里一共出现过五次。
从功能性的角度对公交的形象进行了剖析，公交属于一种载客的运输方式，它的特点包括：准时发车，在相应的站点停车，车上的乘客都要遵循共同的乘坐规则，也就是，一旦上车，到哪里去，何时到，在哪里停车，这些都不需要乘客自己做主，都要根据公交的行驶路线和时间来进行。德在电影中所揭露出的也许正是如此一种由外部刻板成见所束缚的生机被压制与消亡的状况。通过故事的发展，我们可以看出，这个传统是如何压制了一个人的活力，并在静秋与三哥之间留下了一段悲惨的感情。这就是作者和导演试图向我们讲述的严酷事实。
山楂：上世纪50年代，苏联曾经流行过一首名为《山楂树》的情歌，这是一首被中国青年广泛喜爱的歌，大家都在歌唱着这首歌，一边歌唱着自己的青春，一边感受着自己的青春，就像是一颗盛开着白色花朵的红果，这首歌的曲调，仿佛就是那时候的一段美好的感情。但在中、苏两国的矛盾激化之后，在文化大时期，苏联的歌全部被禁，其中以爱情为主的就成了淫秽之物。于是，那棵“爱情树”就成了“英雄树”，那棵长着白色花朵的小树就成了红色花朵的小树。这种代表着爱的树，被称为“英雄树”，被写入教科书，世世代代流传下去。如果把画面从山楂树下拉近，就会看到，山楂树就生长在一座小山的边上。宛如墓地！这时，这部电影的主题就凸显了，这部电影描述了一段感情是怎样一步一步地走向了死亡，而这样的死亡又是一种教条式的讲演。
这部戏讲述的就是静秋与三哥的一段感情，而在这部戏中，导演为何要将一首有关三人关系的歌给搬出来？这种现象背后有没有什么必然的原因呢？既然有必然的原因，那主角静秋，或者说三哥，究竟是在和什么人发生关系呢？又或是，在静秋的心中，有没有一种像三个人之间的矛盾，而正是这一矛盾，才导致了她的爱情悲剧？静秋的潜意识图像：电影中苏联歌《山楂树》的含义，以及两种不同的山楂在静秋心中的矛盾，若说一棵山楂树是静秋的象征，巴士是一种死气沉沉，三哥则是一种唤醒静秋生机的媒体。而《山楂树之恋》则是女主角金秋在下意识中所做的一场“梦境”。电影一开头，他们就走到了那颗红果下，然后就看到了那颗红果的传说：许多英烈都死在了这颗红果下。这一刻，她的内心同样充满了。在这里，我们看到的是一种被灌输进主角脑海中，成为他身体的一部分的模式。在一棵红果下，教师兴致勃勃地讲述了一段关于英烈与红果的传说。同学们肃然起敬地听着，写着：“大家都这样说。”“静秋”崇拜地看着那棵红果，那棵代表着“正确”的“红果”，在她心中根深蒂固，所以她才会跳舞，才会受伤。
她的感情被陈腐的成见所压制。直到静秋在营帐中听见了《山楂树》，才知道了另一种不同的故事，也就是那个时候，她心中翻滚的情绪才被调动起来，一种发自心底，无法遏制的澎湃着的生机。她没有了往日的专注，因为她的心，已经被三弟给吸引住了。这种心悸，一般都是少女才会有的。但是，两种不同的说法在她心中产生了矛盾。
应放弃一切浪漫浪漫的“小资情调”，发挥敢于牺牲，不怕苦，不犯错，不被辞退；而在“爱情”中，金晶则要勇敢地面对种种阻碍，勇敢地追求自己的真爱与真快乐。两种译本之间的矛盾，构成静秋内在的三角爱情。“我究竟应该选择哪个呢？两个人之间的关系，就像是一个没有感情联系的“僵硬的爸爸”（她的导师），一个有感情联系的男性（她的真正的爸爸），一个有感情联系的男性（她的真正的爸爸），“爱情”是她的真正需求，而陈旧的僵硬则是她的意志，两个人之间，必须做出一个决定。
静秋的爸爸是这部电影中一个很大的人物，但却始终没有出场。尽管他没有出现在电视上，但是他的影响力却是无所不在的。他的角色既是母亲，又是教师，体现了母亲的角色。母亲由于“情绪化”地选择了父亲，因而留给父亲的是一种“深深的痛”。父亲在很小的时候就成为了右翼分子，失去了他的政坛和职业，母亲也被卷入了这场风波中。于是母亲伤心地说：“一步走错，步步走错。”在电影中，由于社会因素导致了父亲的缺席，但是从心理动态的观点来看，却是因为一个强大的妈妈把她的爸爸赶了出去，就像一个强大的单身妈妈把她的孩子养大成人一样。如果妈妈不认同爸爸，那就意味着女孩和爸爸之间就没有了联系，甚至以后还会影响女孩的爱情和结婚。在强大的妈妈的控制下，女儿会将妈妈对爸爸、对自己的看法，转化为自己的一部分，并与自己的一极相对而存在，因此，就会产生二价人格：一极是妈妈的要求，另一极是自己的需求。
在这两种性格之间的矛盾中，妈妈总是会起到主导的作用。为了不让自己的女儿继续走错，妈妈对自己的女儿进行了严格的限制，在工作上，她不能让自己的女儿重蹈自己的覆辙，在感情上，她也不能让自己的女儿重蹈自己的覆辙，这样的限制限制了静秋的活力。“两个不能”思想在她的母性支配下已经根深蒂固，并在其抉择的紧要关头发挥了巨大的影响。就像她和三哥，在暗地里谈了一场恋爱，却从来没有被人抱过，也没有被人接吻过，那“两个不能”是什么意思？不能成为爸爸，就是拒绝爸爸，无法与爸爸有更深层次的联系。这就造成了她内心深处的迷茫：我要选怎样的爸爸？我应该爱上怎样的一个人？不知道。他不能被母亲的感情所左右，也就是他不能有感情，不能有感情。在“以父爱为理、以母亲为情”的前提下，“两个不能”其实就是在“以人为本”的同时，把自己的女儿从“为人”的地位中抽离出来。这一点在电影里也有所反映：教师说“山中之果”，金秋便相信了，连要证实的念头都没有（理性被剥夺）；与三哥相处时的冷漠（情绪压抑）
如果是这样的话，他们就像是一台机械，永远都不会明白自己在想什么。由于没有了爸爸，最后的结果就是被另外一个过渡性的对象所取代，那就是社会准则，电影里的教师就是最好的例子。班主任非常关心静秋的心境，嘱咐她要经受磨难，要与双亲断绝关系，到大熔炉中磨练自己，因此她自愿请假去修建运动场，结果双足被石灰石烫伤。静秋的“爸爸”是一种“缺失”，是一种“失落”，是一种“扭曲”。三哥的存在为静秋打开了她的新的心灵空间，也就是她的感情空间。事实上，在她的潜意识中，三哥就是她的生父，他有着一种与这个世界上所有人都“格格不入”的价值观，三哥可以高调地唱歌，可以勇敢地去追爱，可以穿着比基尼，可以骑着静秋骑着单车，可以在静秋母亲面前为她洗澡，这是静秋梦寐以求却从来没有经历过的事情。然而，母亲“两个不能”“红果”在静秋心中的双管齐下的威力实在是过于巨大，三哥因白血病而亡，红果“爱情版本”中的红果早逝，让静秋完成了自己的梦想。一觉醒来，静秋再次回到了那棵红果下，只见那棵绿油油的山楂树上，开着白色的花朵，三哥说：“无论你是白是红，只要你的果子是红的，你就会明白，到底是哪一颗心最美，哪一颗心最美！”
