高三学习的动力，除了兴趣，责任，还有知耻
一，兴趣
都说兴趣是最好的老师，但是，真正对学习有兴趣的并不多……
二，责任
没有很强烈的兴趣，只是觉得应该去好好学习，称为责任。无论是先天还是后天的责任心，有自立自强的责任，有回报父母的责任，是激发自身积极参与学习的动力。
三，知耻
知耻而后勇，知道耻辱之后就有了勇气。源于“知耻近乎勇”（知道耻辱就接近勇敢了）。“知耻”就是有羞恶之心（对自己的过错感到羞耻，对他人的不善感到憎恶），孟子将其视为人之为人的基准或底线之一。“勇”即勇气、勇敢。在儒家那里，它和“知”（智慧）、“仁”（仁爱）一起构成“三达德”（三种普世的德行）。将“知耻”和“勇”联系起来，意在激励人们要勇于面对自己的不足，奋发进取，为达到完美境界而努力。
但是现在的零零后孩子很多是对学习不感兴趣，责任心不足，又缺乏知耻之心，不以自己的过错为耻，早早躺平，摆烂，真让人头疼。
