我朋友家孩子五岁，从来不与其他小朋友玩耍，上幼儿园都成了一个大问题，更别提去朋友家做客这类事情了，家里人非常发愁，觉得孩子有社交恐惧症，内向过头。
孩子妈妈主张带孩子到医院治疗，爸爸主张在家休养。
这么小的孩子，本应是活泼爱动的年纪，却像老人家似的，总呆呆地坐在房间，不与其他人交流，更不与小朋友玩耍。
看到这个小朋友，想起成年人世界中的种种“应该”，而这个小朋友却被挡在了这些“应该”的门外。
他的家人觉得他应该出去社交，应该与小朋友玩耍，应该正常上幼儿园，但真实的他做不到这一切。
社交像一面墙，带给我的只有恐惧和不安。
01
缓一缓，等一等
不如缓一缓、等一等，甚至放手先不管他，让他待在自己的舒适区。
当心理出问题的时候，应该在物理空间里让他更舒适一些，避免外出，甚至可以不去幼儿园，也不去社交，也不用和其他的小朋友玩耍。
我朋友太着急了，孩子一天没有和其他小朋友处于相同水平就焦急万分，焦虑到睡不着觉。
父母头脑里有太多的“应该怎样”，而孩子的身心状态不足以支撑他去幼儿园或者和其他的小朋友一同玩耍。
父母头脑里想象出来的画面，是一个标准化的孩子，但凡自己的孩子与此不符，就会心生烦恼。
慢就是快，慢慢来，早晚能够走出来，等一等、缓一缓是最快的方法了。
02
听一听，看一看
听一听孩子的心声，也许孩子从来不表达，但是可以用心来听，而不是用耳朵听，听到孩子的恐惧、无奈和压力。
看一看，除了用眼睛看，还可以用父母的心去感受，感受孩子的痛苦无助导致他不能出门、不敢与人社交、总想待在房间里。
能看到真实的孩子，并允许他躲在家里，待在自己的房间，不出门不社交，等到这种物理环境给他足够的疗愈，才有可能迎来一个契机，当这个契机到来的时候，他会有所改变。
缓慢而稳当地赢得胜利，比急躁而冒险地取得成功要好得多。——塞涅卡
03
欲速则不达
我们被社会环境影响，其实还没有准备好，但是环境中的诸多因素比我们预想的要快。
学校里的课程等着，如果不快快好起来，就会耽搁课程，在人群中显得太出格。其他的孩子都去上学了，偶有在家呆着的孩子，就会显得特别突出。
如果身体上出现不舒服的地方大家都能够理解，可以在家中修养，但是心理上出了问题，看不见摸不着，其他人就不能够理解，也不给孩子疗愈的时间。
想快快好起来去复学，反而更难达到这个目的，甚至影响了孩子的疗伤时间，只有按照孩子自己的速度来恢复，才能够达到更好的效果。
结语
每个人活在这个世界上都挺不容易的，成年人有成年人的压力，孩子有孩子的恐惧。有的人能够承受更多，有的人更敏感，如果不巧孩子被外部一些因素压倒了，那么他需要疗养疗伤的时间。作为家长，能做的是先把外部的压力过滤一波，尽量少给孩子制造压力，让他按照自己的速度慢慢疗伤。
